活动形式：社会实践

活动目的：通过徒步远足活动，培养大学生的坚韧不拔的品质，提升情商、德商、智商。

活动时间：早八点到下午三点

活动路线：学校——中医学院——中南民大工商学院——白沙洲大桥——青菱乡——张家湾

活动班级：信息科学与工程学院电气自动化1402班

参加人员：电气自动化1402班全体同学

活动前期准备：

1.服装：借统一服装，上面印有“武汉科技大学”或“信息学院”字样

2.旗帜：借四面大旗，印有“武汉科技大学”字样

3.餐饮：少量自带，到达地点后自行解决

4.人员安排:全班人员分为六个小组

活动流程策划：

11月27日：借到服装旗帜等物品，分发给同学并强调安全事项

11月28日：印出活动所需的社会调查表和甲流宣传单

11月29日：早七点半在主楼前集合，检查必备物品后出发

活动具体安排：

1.出校门口进行交通安全宣传，并引导行人按规则过马路（约15分钟）

2.沿着去往交通学院的路线前行，途中发放甲流宣传单（数量有限）

3.到达青菱乡，短暂休息后，分为两大组，一组进行社会调查，一组进行甲流宣传

4.集合后简单总结上午活动，小组休息吃饭

5.调整后继续前行，朝张家湾进发，并强调安全

6.在途中的社区，先进行甲流宣传，再进行社会调查

7.返回

8.晚自习开展活动总结班会，让同学们分享感想并发表对社会现象的见解。要求每人写一份不少于800字的心得体会

后续活动：

12月2日：观看升国旗仪式并进行宣誓

12月8日：在“欢乐堡”进行野炊活动，加强钢铁精神的教育。

户外主题活动有哪些7

幼儿园户外课间活动：健康体育锻炼

为了满足幼儿全面发展的需求，我们在幼儿园开展了一系列户外课间活动。这些活动以“健康第一”为指导思想，每天让幼儿进行20-25分钟的体育锻炼。我们秉承着“健康体育”的教研主题，组织了多样化的活动，营造了奥运氛围。通过这些活动，旨在培养幼儿对运动的兴趣，让他们自觉地参与体育活动，掌握基本的运动技能，促进全面发展，并培养团结协作的精神。

在准备阶段，我们准备了活动器械（废旧报纸制作的旋转魔棒）和相应的音乐。音乐的选择有行走节奏乐、墨西哥圆舞曲、加伏特舞曲、幼儿整合课程、放松运动等。

活动的过程包括几个部分。首先是练习行走和变换队形，让幼儿在音乐的引导下进行队列练习和行走练习。接下来是器械操，幼儿使用旋转魔棒进行操练。然后是互动游戏，幼儿进行合作游戏，如搭山洞、钻山洞和跳格子。接着是放松运动，幼儿随着音乐做形体放松舞蹈。最后是集体互动，幼儿进行柏手律动和动作表演。整个活动以接龙行走退场作为结束。

通过这次活动，我们发现孩子们都非常热情，积极参与。活动的开展促进了幼儿团结、友爱、互相合作的能力。整个活动过程有序、和谐、愉悦，孩子们注意力集中，精力充沛，并通过互动游戏来交流感情。这次活动丰富多彩，拉近了师幼之间的距离，调动了幼儿的积极性。幼儿们在安全快乐的环境中度过了22分钟的户外课间活动。

尽管活动取得了成功，但我们也发现了一些需要改进的地方。比如，活动器械的使用率不高，我们应该让幼儿自己去发现它的多样性玩法。另外，幼儿互动游戏应该让他们有更多的自由选择。最后，放松运动应该调整到活动的最后，让幼儿在优美、舒缓的音乐中放松身心，自然结束活动。

通过这些户外课间活动，我们为幼儿的全面发展提供了一个良好的平台。幼儿们在健身的氛围中培养了运动兴趣，掌握了基本的运动技能，促进了体、智、德、美等方面的发展。我们将继续深化幼儿园的体育及其他工作，为幼儿的健康成长做出更大的贡献。

户外主题活动有哪些8

一、活动背景：我们每个人都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的道路，并且勇敢地踏出了第一步，坚定地向前迈进。

据可靠消息报道，类似的活动在校内外的许多组织也在进行。并且取得了明显的成果。与我们班级同时进行活动的还有06级历史班的前辈，届时我们可以根据自己的兴趣与他们进行交流，相互帮助和共享资源，还能够在学院争取到强有力的支持。

二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。

三、活动时间：每周四下午2：00-3：40（即第五、六节课）。