活动应用：创新思维训练、应变能力培养、团队合作精神培养。

无敌风火轮：

1、任务一：利用提供的材料制作一个大纸环，全体队员能站在纸环内并向前行进。

2、任务二：各队带上“风火轮”及修补材料到同一起跑线上开展行进比赛，以最后一人过终点线为准评比名次。比赛进行二轮，第一轮结束后进行修补和讨论，第二轮时加上一定的障碍。

3、比赛规则：脚踩出纸圈外则全队原地停止五秒；纸圈断裂，要求全体队员在脚不踩出纸圈的条件下原地修补好后再继续前进。

4、公布成绩，小组交流在本活动中的感受并记录。

漫漫人生路：

参与人员：团学会全体学生、09级新生志愿者

时间：180分钟

场地：教室、户外

道具：眼罩、绳索、竹竿

活动过程：

1、两队学生交替扮演“哑人”和“盲人”，相互扶持着穿行。

2、体会不同角色的感受后，带到教室坐下，播放感人的音乐。

3、教师总结：学会付出真诚和热情，珍惜在团队中相互尊重、鼓励、理解的机会，发现生活的美好和快乐。

活动意义：

素质拓展活动丰富了校园生活，对青年一代的成长，特别是实现心理健康和身体素质的发展起到重要作用。校园文化是对学校教育活动的完善、调节和补充。

最后，预祝我系素质拓展活动圆满成功。

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为了提高我校学生干部的整体素质，增强团队成员之间的沟通和协作能力，打破心理障碍，拓展思维，增强互信，我校团委特组织了一次素质拓展活动。

活动的目的是团队建设、学习管理、增强自信、磨练毅力和信任协作。拓展的对象是全体学生干部，地点在学校的篮球场，时间是3月16日的第二课堂。

拓展活动包括了几个项目，如友情链接、坐长城、信任背摔和齐心并进。在前期准备阶段，教练会向学员们介绍活动的目的和要求，并安排组队和起队名口号。活动现场会准备一些道具，如眼罩、报纸、透明胶、绳子、桌子、椅子等。后勤方面会安排学生干部参与搬抬、摄影、统计和后场保障。

在活动现场，首先会进行奏团歌大合照。然后进行各个拓展项目。友情链接的目的是打破僵局，加速团队之间的认识，也考察大家的速记能力。规则是各队的队员轮流自我介绍，看哪个队准确复述的最多。

坐长城的目的是加强团队之间的信任感。规则是要求队员站成一圈，每个人的脚尖顶着前面人的脚跟，然后坐下（即坐在后面人的膝盖上）。游戏的胜负取决于各队坚持的时间长短。

信任背摔的目的是促使队员挑战自我，建立团队的相互信任和互相帮助。规则是选两个监护员，负责管理整个游戏的进程，确保队员的安全。其他队员会在平台前排成两列，交替排列，形成一个安全的承接区。挑战者会被背摔到后面的队友那里，要求挑战者在摔的过程中保持身体笔直。最后，队员们会讨论他们参加游戏的感受和思考。

齐心并进的目的是检验队伍在前面的活动中是否建立了一定的信任感和协作能力。规则是队员用报纸制成一个可以容纳全体队员的火车，全队一起行进，不得踏出报纸。如果报纸发生断裂，队伍需要在原地进行修理后才能继续前进。

这次素质拓展活动旨在提高学生干部的整体素质和团队合作能力，通过各种项目的开展，帮助他们打破心理障碍，拓展思维，增强互信。相信这次活动能够带给学生干部们一次难忘的经历和成长的机会。

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春天是一个令人心旷神怡的季节，也是外出走走看看的好时机。你是否常常听到别人夸赞你所在的学校是一个美丽的地方？你是否因为羞怯或者有其他事情而没有参与学校青年志愿者协会的活动，感觉缺少与他人接触的机会呢？

为了培养学院青协成员的团队协作精神，锻炼他们的团队能力和凝聚力，加强成员之间的沟通和人际交往能力，我们计划举办一次户外素质拓展活动。通过此次活动，大家不仅可以熟悉校园，感受春天的气息，还可以为青协成员创造一个美好的回忆。

活动将在5月18日至5月22日进行，参与对象是学院青年志愿者协会的全体成员。我们需要准备一些资源，如卡纸、气球、彩带等，同时也需要安排时间和人员进行前期准备工作。

活动流程分为多个环节，首先是团队建设环节，每个队伍都需要选择队长、队名、队歌和口号，并在20分钟内完成。接下来是比赛过程，包括寻找通关卡、穿越蜘蛛网、合影等关卡。每个关卡都有规则和要求，参赛选手需要按照规则完成任务，并且关卡监督员会记录表现并进行点评。

通过这次活动，我们希望让大家更加熟悉校园，加深对协会成员的了解，为协会的发展奠定良好的基础。同时，这也是一个锻炼身体和增强抵抗力的机会。让我们一起参与这次活动，创造美好的回忆吧！