活动具体操作：

1. 在两个灯柱之间拉一根绳子。

2. 在绳子上贴上二十个灯谜。

3. 对每个灯谜进行编号。

4. 参与者猜出谜底后，将编号和答案告诉工作人员，并撕下相应的灯谜。

5. 工作人员核对答案，如果正确，会给猜谜者一个小玩具作为奖励。

6. 如果答案错误，工作人员会将谜题重新贴到绳子上等待下一位参与者。

活动人员安排：

- 4名工作人员负责绳子处的秩序和迷题补充。

- 6名工作人员负责校对答案。

- 6名工作人员负责兑换奖品和重新贴谜题。

活动道具：

- 6张桌子。

- 2条绳子。

- 4张红纸用于书写谜面。

- 100个小玩具作为奖品。

活动地点：恩泽碑胡瑗广场

活动流程：

- 9月19日：确定奖品数量和所需资金。

- 9月20日至9月24日：收集谜面并安排工作人员。

- 活动时间：9月27日中午4:00-6:00。

活动意外设想：

如果参与人数不够。

对策：

通知原社团成员和班级同学朋友参加活动，增加参与人数。

校园活动策划方案范文5

活动背景：

在现代社会，科技发展迅速，但人们的思维却常常固定在某种模式中。我们作为大学生应该是具有活跃思维的人，不受限于固定思维。然而，实际情况并非如此，我们的思维也受到束缚。为了解决这个问题，发明协会举办了这个活动，让大家带来一些令人耳目一新的图片，打破我们的思维束缚。

活动目的及意义：

目的：1、丰富大学生的课余生活，让大学生活变得多彩；

2、鼓励学生们阅读，并培养他们的细心与认真态度；

3、提高学生们的创新能力。

意义：能够帮助学生们增加阅读量，丰富他们的课余生活，并引起他们对发明创新的关注。

活动时间：

20xx年x月xx日。

活动地点：

文体中心广场。

活动对象：

华北水利水电学院龙子湖校区的全体学生。

活动流程：