(1) 给老师写一封表达感激之情的亲笔信：写下你最想对老师说的话。

(2) 制作一个贺卡或画一幅画，并加上深情的问候送给老师。

在周三早上，学校教学楼空地上会放置六个信箱，同学们将自己的信放入指定的年级信箱中。中午12:30截止。中午1:00开始，由小当家整理和分发信件。

特别说明，学生自制的信封大小不能超过A4纸对折的大小。所以也建议学生若选择绘画，纸张不要过大。

我们建议低年级的学生选择做贺卡和绘画，中高年级的学生选择写信，并鼓励大家在中秋假期在家完成。

5. 全校活动二：

各班在周二的第四节课举行一次“感恩老师，节日快乐”的主题队会，并做好记录。

说明：一年级的周二班队课将集中参加全校组织的“开蒙礼仪”教育活动；六(2)和六(4)班班队课将制作花朵。

教师节表彰大会活动方案及流程精选11

一、活动目的

1.我们要传承尊师重教的传统，让学生懂得要感恩师长，感恩老师对我们的爱心、劳动和教导。通过这次活动，我们也希望加强师生之间的交流，增进彼此的感情，改善师生关系。

2.这次活动还可以锻炼学生的语言表达能力、逻辑思维能力，以及身体动作和语言的感染力，同时也提高组织管理和执行能力。

3.通过合作，学生们可以体验到合作的快乐，并学会从不同角度思考问题。

二、活动主题

感谢师恩、感谢有您

三、活动时间

9月10日中午12:10

四、活动组织

由班委负责，班主任和副班主任协助。

五、活动地点

教室

六、活动准备

1.自制感恩卡和贺卡。

2.学生准备诗歌、歌曲等节目。

3.布置教室。

4.邀请任课老师参加。

5.准备一台照相机和一个男主持人和一个女主持人。

七、活动过程

(一)上午四节课由学生担任教师上课，任课教师在教室后面指导。

(二)教师节主题庆祝活动：

1.主持人宣布：向日葵班级教师节庆祝活动开始。

2.诗朗诵：《老师，我们爱您！》

3.歌曲：《感恩的心》

4.主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话（现场抽取）。

选派学生代表向在座的老师敬礼，并给老师送上祝福。

5.歌曲：《每当我走过老师的窗前》

6.舞蹈：由徐晨仪或其他同学表演，表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。

7.赠送贺卡或礼物：学生们给老师赠送感恩卡，向老师表示节日的祝福；选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。

在场教师给每个同学一份8月29日家长联席会上的照片和录像光盘。

8.班主任致辞或任课教师发言。