总之，幼儿园的户外体育活动是幼儿体育活动的重要形式。我们改变了让幼儿机械模仿练习的方式，将体育任务融入到有情节和角色的民间体育游戏中，以及有合作和竞争的小组游戏和自主游戏中。幼儿在参与活动的过程中，由 passivity 变为主动，他们的身心得到全面发展。

户外拓展训练的活动方案10

一、活动背景：我们每个人都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的道路，并且勇敢地踏出了第一步，坚定地向前迈进。

据可靠消息报道，类似的活动在校内外的许多组织也在进行。并且取得了明显的成果。与我们班级同时进行活动的还有06级历史班的前辈，届时我们可以根据自己的兴趣与他们进行交流，相互帮助和共享资源，还能够在学院争取到强有力的支持。

二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。

三、活动时间：每周四下午2：00-3：40（即第五、六节课）。

四、活动地点：主要在三期篮球场。

五、活动形式：

1。班委会将征集一些游戏节目供大家娱乐。

2。活动遵循自愿原则，同学们可以根据具体情况选择性参加。

3。根据每位同学的体育课专项，自带相应的装备，进行分组练习。

4。根据每个同学的兴趣爱好，由专业人员带领进行相关项目（比如聊天小组、篮球小组）。

六、可行性分析：班上大多数人都支持这个活动，群众基础很牢固；活动所需经费较少，对学习没有不利影响；活动本身有很多好处和实践价值。

七、具体流程：填写体育专业调查表→体育部根据表格做简单的安排→征集活动所需工具→准备物资（一些常用的药物）→使用媒体（QQ群、校内网、班级博客等）进行每周通讯，介绍个性化活动→进行活动→宣传部负责征集写稿，跟踪报道每次活动的信息，并做好对内外的宣传工作→秘书部整理材料存档。

八、注意事项：

1。根据天气状况或某些重要的群众性事情，活动可能会取消，但绝不会耽误大学的主旋律。

2。在活动期间要注意人员和财务的安全。毕竟是户外活动，难免会有一些伤害发生。同时要特别留意贵重物品的保管。