- 方法：参赛队员分成两组，比赛开始后，每个队员用一根小棍拨动篮球和排球，将球赶到终点的指定进球区线，将球赶入指定区域后才将小棍交给下一位队友。以此类推继续进行比赛。

- 规则：只能用小棍拨动球向前进，不能将球一棍打向远方。违规者取消比赛资格，但所用时间要计算在内，成绩也忽略。在赶球途中，只要有球滚出跑道，须将球捡回滚出处重新赶球。比赛中，只能用棍赶球，不能用手脚配合。未能进入进球区的要在赶入区重新进球。以各组最后选手完成的时间先后顺序计算名次。

六年级：齐心协力、乘风破浪。

- 参与人数：各班男女各30人，分两组站队

- 方法：参赛队员两人一组，坐在对方伸出的脚面上，并抓住对方的手臂，形成小船状，排在起点线外。比赛开始后，各个“小船”交换移动两人的双脚，使“小船”向前行进，直到最后一个队员的屁股出终点线后，另一组再继续进行比赛。

- 规则：小船必须在起点重新组好后开始比赛，组成小船的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。每组队员最后一个队员的屁股出终点线后，下一组才可以继续进行比赛。

后勤工作：学校后勤准备并提供活动器材。

安全工作：保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜，班主任要强调安全事项。

活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三名，给予一定的物质奖励和精神鼓励。

备注：

1. 如果男女生不足数，则先满足性别人数要求，再不论性别凑足。

2. 所有不遵守规则者不算参赛人头，但所用时间要计算在内，成绩也忽略。

3. 比赛班级互相监督参赛人数。

4. 请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练，争取玩得快乐，胜败无悔。

2023学校体育工作计划方案2

为响应市教育局和区教育局关于丰富学校课间活动内容、促进学生身心健康发展的号召，学校决定举行广播操和手语操比赛。比赛将在6月5日下午3点至4点在学校田径场举行。比赛顺序将按照年级从一年级至六年级进行。

比赛的流程如下：首先，各班级将排成四路纵队站在指定的地点。然后，各年级进场后，先做《七彩阳光》操，然后是手语操《飞翔》。做完操后，队伍将按顺序退场回教室。

比赛的评比方法如下：首先，按照年级分组，分别评选出七彩阳光操和手语操的前三名。然后，根据着装整齐程度给予10分，要求参赛队员穿着统一、整齐，不整齐的每人次扣1分。进场和退场的整齐程度各占5分，要求队伍听从指挥，整齐有序，不符合要求的将酌情扣1-5分。精神面貌占10分，要求参赛队员精神状态良好，注意力集中，团队气势好，根据表现情况酌情扣1-5分。动作规范整齐占70分，要求动作规范、整齐、到位，跟准音乐节奏，不抢拍、不拖拍，根据表现情况酌情扣1-10分。

比赛的人员安排如下：裁判由行政组负责，统分和计分由周双双和徐仁林负责，现场组织调控由体育组老师负责，广播由李兆丰负责，摄像和照像由邓保华和周胜强负责，救护由邓萍负责。

2023学校体育工作计划方案3

学习目标：通过小组合作学习，掌握韵律舞蹈的基本动作，并提高表现美的能力。

学习内容：集体舞蹈《我把祖爱在心上》

学习步骤：

一、游戏活动，激发兴趣

教师活动：

1、与学生互相问好。

2、宣布本节课的学习内容。

3、组织学生观看光碟，通过手指操活跃情绪。

学生活动：

1、与教师互相问好。

2、了解本节课的学习内容：集体舞蹈。

3、跟随光碟的音乐进行手指操练习。

组织：学生排成六列横队，小组分散开来。

二、模仿练习、学习动作

教师活动：

1、播放光碟，让学生了解整个舞蹈的动作过程。

2、组织学生分组，找到合作伙伴。

3、组织学生模仿练习，体验基本动作。

4、组织学生分组表演，熟练掌握动作，并体验音乐的节奏。

学生活动：