1. 热身运动：组织学生集队，进行队列练习，然后进行游戏活动。

2. 合作学习：通过讲解让学生理解接力跑中传递接力棒的重要性。请一位学生示范“上挑式”和“下压式”传接棒的方法，并指导学生练习。组织比赛，让学生互相评判和总结自己的表现。

学生活动：

1. 了解接力棒传递的重要性，观察动作过程，认真听讲并初步掌握动作要领。

2. 在小组长的带领下练习传递接力棒，提高动作的熟练度，并找到最适合自己的传递方法。

3. 积极参加比赛，争取荣誉。

4. 参与评判，分析自己小组的优势和不足。

场地器材：操场、接力棒

课后小结：

本课中的热身游戏很受学生欢迎，虽然简单但能激发学生的积极性。对于接力棒的传递，学生的掌握程度有所不同，总体来说还不错，传递比较稳定，但有些同学的动作和速度还需要进一步提高。希望以后在上这样的课时能够提供站位图示，这样会更方便学生布置位置，也能更好地利用场地。

2023学校体育工作计划方案8

学习目标：积极参与游戏活动，提高跑步能力。

学习内容：游戏：大渔网、黄河长江、绕物接力。

学习步骤：

一、参与游戏活动，激发兴趣。

教师活动：

1、组织学生进行集队和队列练习。

2、组织学生进行大渔网游戏。

3、提出柔韧练习要求，组织学生进行练习，并巡回指导。

学生活动：

1、体育委员负责整队，检查出席人数。

2、按照口令进行二路纵队行进。

3、分成两大组进行游戏，体验多人合作游戏的乐趣。

4、在小组长的带领下进行柔韧练习，充分活动各关节。

组织：六列横队，小组分散。

二、黄河长江练习反应。

教师活动：

1、讲解分组要求（找一个速度和自己相近的伙伴，找到自己所站的位置），组织学生分组。

2、讲解游戏的方法和规则，指定各组名称。

3、组织学生进行游戏。

4、向学生解释这个游戏的作用。

学生活动：

1、仔细听分组要求，自主选择伙伴，找到自己的位置站好。

2、明确游戏规则，明确自己队伍的代号。

3、积极参与游戏，体验快速起跑。

4、认真了解这个游戏对短跑的作用。

2023学校体育工作计划方案9

学习目标：积极参与游戏活动，学会障碍赛跑的方法。

学习内容：游戏：障碍赛跑

学习步骤：