【主题】

20__年厦大校运会全面报道

【核心价值】

提供全面的校运会信息，包括新闻报道、评论、学校领导评价、校外声音和同学们的感受。

【信息采集对象】

学生：包括运动员、志愿者、学生干部和其他同学。

教职工：包括教师、职工、运动场物业人员、安保人员和国防生。

学校领导层：最好是直接负责校运会的领导。

校外人员：如收购汽水瓶者、附近居民等。

【版面策划草案】

第一资讯：分宏观报道和局部报道。前者多人共同写作，最后整合；后者以典型报道为重点。版面规划“简洁有力，脉络清晰”，文章要在新闻范围内保持文艺性。

深度评论：分通讯稿选摘和事件深度评论。前者从通讯站的广播中筛选，占版面三分之一。后者要求按照标准新闻评论模板，对重要事件进行深度思考，涉及到的运动精神和奋斗精神等方面，文章要有分量。

八方声音：登载校方、学生和校外人员（包括媒体和社会人士）对校运会的看法，主要以采访录和整合信息的记叙散文为主。

后运动会精神：以长篇通讯的形式，类似随笔的写法，表达对运动会的思考、感悟和总结。

【运作模式】

校运会的亮点挖掘具有突发性，需要确保强大的信息搜集能力，以超越其他宣传机构的报道。厦青全体人员都应处于工作状态最佳状态，非报纸小组在不影响原本工作的前提下也要多收集信息，发回文章构思和材料。

校园运动会活动策划方案9

为了让全校的教职工们在课余时间丰富自己的文化生活，提倡健康的生活方式，并推进校园的健康幸福工程，学校工会将举办一场教职工趣味运动会。下面是活动的具体安排：

- 时间地点：在学校的塑胶操场举行。

- 分组：根据年级段分为A组（一年级段）和B组（二年级段）。

- 参赛对象：全校的教职工都可以参加。

- 活动项目：包括一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子等单项项目，以及袋鼠跳、无敌风火轮、十人九足、开火车等集体项目。

- 活动形式和要求：参赛者可以以小组为单位参加比赛，每个教职工至少参加一个单项项目（除了集体项目）。获得单项比赛项目优胜的队伍将获得奖励。

参与活动的教职工需要按照规定的时间和地点参加比赛，如果迟到将被视为弃权处理。参赛券不得转让给他人或代赛者，否则个人成绩将被取消，只能获得纪念奖。裁判员将由组委会统一安排，他们应该公正、公平地执行裁判工作，让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

这个运动会旨在丰富教职工的课余文化生活，提倡健康的生活方式，增强教职工的身体素质和凝聚力。希望大家踊跃参加，共同享受运动的乐趣！