课后小结：本课中游戏活动的准备工作很成功。尽管游戏很简单，但学生对游戏充满兴趣，表现出积极而紧张的态度。这种游戏可以在不同年级中使用，作为准备活动既可以活跃课堂氛围，又能调动学生的积极性。在接力棒的掌握方面，三个班级的掌握程度不同，但总体上还不错，传接棒比较稳定。然而，有些同学的动作做得不够好，速度也不够快，还需要进一步提高。以后上这样的课可以提供站位示意图，这样可能会更有利于学生布置位置，同时也能保证场地的使用效果。

学校体育活动有关方案7

学习目标：通过小组合作学习，掌握韵律舞蹈的基本动作，并提高表现美的能力。

学习内容：集体舞《我把祖爱在心上》

学习步骤：

一、游戏活动，激发兴趣

教师活动：

1. 与学生互相问好。

2. 宣布本课学习内容。

3. 组织学生看光碟，通过手指操活跃情绪。

学生活动：

1. 与教师互相问好。

2. 了解本课学习内容：集体舞。

3. 跟光碟一起听音乐，进行手指操练习。

组织：学生分成六列横队，小组分散。

二、模仿练习，学习动作

教师活动：

1. 播放光碟，让学生了解整个动作过程。

2. 组织学生分组，找到合作伙伴。

3. 组织学生模仿练习，体验基本动作。

4. 组织学生分组表演，熟练动作，感受音乐的节奏。

学生活动：

1. 认真观看光碟，了解全套动作。

2. 在老师的安排下找到自己的合作伙伴，并了解合作要求。

3. 听音乐，跟光碟进行模仿练习，体验各个动作，熟悉整套动作的过程。

4. 分小组练习后再进行分组模仿表演。

组织：两人一组

场地器材：教室、光碟等电教设备

学校体育活动有关方案8

一、活动时间：

20xx年x月x日上午8:30开始

二、活动地点：

新东方幼儿园操场

三、活动形式：

教师趣味竞技性运动会

四、活动要求：

所有教师于本周六上午8:20在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。

五、运动会流程(按照比赛顺序)

1、项目名称：拔河比赛

规则：每个班级中派出三名教师(可援助)，提前抽签。