3、每天活动前后班级要集合，清点人数，不得迟到、早退和不参加活动。

4、体育委员必须向班主任简要汇报参加活动人数和活动情况，组织学生归还体育器材。

5、学生要爱护公物，不得损坏体育设备，对故意损坏者，视情节轻重给予批评教育、记过、赔款等处罚。

6、发生意外情况，应立即报告班主任和体育教师，尽量减少器材损坏和人员伤害。

以上是我们针对课外体育活动的实施方案，希望能够有效促进学生的身心健康发展。

文化体育活动实施方案5

为了加强我校校园文化建设，推进素质教育，展示校园文明风采，我们决定在今年4月至6月举办第三届校园体育文化节暨校园文明风采大赛。活动的指导思想是充分发挥校园文化在学生思想政治教育中的作用，弘扬文明健康、积极向上的精神风尚，建设具有电大特色的学生思想政治教育和校园文化活动品牌。

本次活动的主题是“践行阳光生活·放飞青春梦想”。我们将围绕这个主题，开展多层次、多形式的学生阳光体育活动和文化展演活动，让学生展示美的生活，激扬青春活力。

活动的实施步骤如下：

1. 3月份，我们将制定活动方案，协调承办项目，并进行宣传发动。

2. 4月至6月上旬，我们将组织开展各种形式的体育竞赛和文化展示活动。

3. 5月中旬至6月上旬，我们将选拔优秀节目参加全国中职文明风采大赛。

在活动中，我们有一些要求：

1. 高度重视，精心组织。这是一项系统工程，要求各处室、系统一思想，提高认识，丰富活动内容，抓好各项活动的落实工作，确保活动圆满成功。

2. 贴近生活，切合实际。各处室、系要积极参与，使活动内容丰富多彩，切合实际，更具吸引力和凝聚力。各系要结合自身专业特点，开展形式多样、丰富多彩的体育艺术和文明风采展示活动，并选拔优秀节目和代表队参加上级组织的体育竞赛、艺术展演和文明风采展示。

3. 实事求是，注意宣传。各处室、系要做好广泛深入的宣传发动工作，动员和组织全体师生积极参加各项活动，鼓励他们在各项活动中勇于争先，敢于拼搏，充分调动师生们的参与热情。在活动过程中要通过各种宣传途径，及时、深入地鼓动宣传，扩大活动的影响力。

此外，我们还设立了一些奖项：

1. 优秀组织奖：奖励积极参与活动的处室、系。

2. 体育、文化优秀奖：各个项目设有一、二、三等奖，优秀作品将被推荐参加省级和比赛。

3. 优秀指导教师奖：指导的作品获得全国、省级比赛名次的教师将获得优秀指导教师奖。

通过这次校园体育文化节暨校园文明风采大赛，我们希望能够展示出学校的文化魅力和学生的活力，引领学生树立正确的价值观和积极向上的精神风貌。同时，通过体育和文化的结合，培养学生的团队合作精神和创新能力，促进他们全面发展。

文化体育活动实施方案6

趣味体育活动——签下春天的承诺，挥洒青春的汗水

为了丰富同学们的课余文化生活，培养他们勇于拼搏、团队进取的精神，我们特举行了一场趣味体育活动。活动的口号是“友谊第一，比赛第二”，意味着友谊和团队合作比比赛更重要。

这次活动的目的不仅是为了增强同学们的体质，还希望通过这个机会让同学们分享多姿多彩的大学生活，留下美好的回忆。我们希望能够提高同学们的综合能力和素质，让他们在团队中学会合作和竞争。

活动的流程包括三个项目。首先是三人四足跑，每组由一男两女组成，用丝带捆绑在一起向前走。接下来是袋鼠接力跳，每组由三女两男组成，参赛者将双腿装进麻袋中，用双手提着麻袋边沿向前跳跃，用时最少的一组获胜。最后是一分钟跳绳接力，每组由三女两男组成，一分钟内成功跳过的次数最多者获胜。

为了确保活动的顺利进行，我们有一些要求。组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作，鼓励同学们积极参与。纪律委员要负责活动纪律和安全问题。在活动未结束前，同学们不能离开活动场地。

在活动结束后，我们会对获奖同学进行颁奖，并在班会上给予他们表扬和鼓励。本次比赛设立了个人奖、人气奖和团队奖。

这次活动的策划人是王新伟和范文霞，指导老师是陈国芳。我们希望通过这次活动，能够让同学们在欢笑和汗水中感受到青春的活力，同时也培养他们的团队合作意识和勇于拼搏的品质。