1. 加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。组织体育教师认真学习《体育课程标准》，制订好各年级教学计划，按要求做好教学工作。

2. 灵活多样地组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，重视体育课程的功能开发，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。

3. 加强科研意识，在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容，做好资料的搜集和整理，撰写论文。

4. 以学生体质健康测试标准为切入口，建立检查评估制度，提高学生的锻炼积极性，争取使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5. 加强学科的常规检查，设计好合理有效的教学内容，加强师生课堂安全意识，防止伤害事故发生。

此外，我们还要加强学科建设，争创品牌亮点，合理有效地整合资源，发挥更大的作用。同时，抓好群体工作，组织好学生的体锻活动和各种体育竞赛活动，丰富学校文体生活。对场地器材进行好管理，整理体育资料，并开展大课间活动，促进学生身心全面发展。

在教学工作方面，我们要根据新大纲要求修订制定教学计划，鼓励老师开设形式多样的公选课项目，提高教师自身素质，加强教学研究和质量监控。

在群体工作方面，我们要规范学生体质测试工作，组织大型比赛和指导学生俱乐部的各项比赛。

在竞赛和训练工作方面，我们要抓好常规训练队的训练，组队参加省级运动会，并争取团体总分进入同等学校的前列。

在科研工作方面，我们要组织申报校级精品课程和教学成果奖，申报省级规划课题、科研课题和教改课题，发表论文。

最后，我们还要做好迎评工作，包括学校本科办学水平合格评估和贯彻《学校体育工作条例》评估工作。

具体的安排包括开学前安排好课务，组织训练队的确定，开展群体竞赛活动和参加省大运会，安排体质测试和评估工作。

开展文化体育活动方案10

趣味体育活动：签下春天的承诺，挥洒青春的汗水

在大学生活中，学习课本上的知识远远不够。为了丰富同学们的课余文化生活，培养他们的顽强奋斗、勇于拼搏的品质和团队进取精神，我们特举行了一次趣味体育活动。

活动包括了三个趣味项目。首先是三人四足跑，每组由一男两女组成，他们会用丝带将自己捆绑在一起，然后向前走。接着是袋鼠接力跳，每组五人相对站立，双腿装进麻袋中，用手提着麻袋边沿向前跳。最后是一分钟跳绳接力，每组五人要在一分钟内跳绳，跳过的次数最多的组获胜。这些项目不仅可以锻炼同学们的身体素质，还可以增强班级凝聚力，留下美好的回忆。

我们要求组织委员和体育委员做好本班活动的动员工作，鼓励同学们积极参与。纪律委员要负责保证活动的纪律和安全。活动期间，同学们不能离开活动场地。

活动结束后，我们将对获奖同学进行颁奖，并在班会上给予他们鼓励和表扬。这次活动的策划人是王新伟和范文霞，指导老师是陈国芳。

最后，本次比赛设有个人奖、人气奖和团队奖。我们希望通过这次活动，大家可以享受运动的乐趣，锻炼身体，同时也加强班级的凝聚力。让我们一起签下春天的承诺，挥洒青春的汗水！