奖品 15 700

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合计（元） 1000

集体户外拓展活动方案3

为了加强新老员工之间的情感交流，培养责任意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识，公司决定进行一次户外训练。训练的目标是增加员工团队协作能力，提高信任程度，让员工意识到团队的重要性，学习有效的团队沟通技巧。通过这次训练，公司希望熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。

训练将由公司辅导员及培训老师负责，时间为全天，地点在小学操场。参训人员将分为三队，每队有一位队长带领。训练所需的工具包括点名册、腰麦和游戏道具。

这次团队拓展训练的目标是为了：

1. 公司：进一步明确和认同团队目的，增强团队凝聚力；学会相互配合、互相支持，增强团队精神和整体意识；改善人际关系，形成积极向上的团队氛围；促进沟通和信息交流，让人际交往更加顺畅；让每个员工在工作岗位上表现更加杰出；增强团队应变性，从容应对各种挑战。

2. 学员：认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；调整身心状态，积极面对工作和生活的挑战；认识团队的作用，增强个人责任感和参与意识；挑战极限，体验个人潜能的不断被激发，培养超越自我的信念和意识；磨练意志和毅力，提高应对挫折的承受力；增强自信心和进取心，保持积极和乐观的心态；加深相互了解，加强团队成员间的感情，认识团队协作对高效运作的重要性。

训练的具体安排如下：

上午9点到下午4点半是培训时间，地点在小学操场。主持人是____，队员分为三队，由三位队长带领。所需的工具有点名册、腰麦和游戏道具。

上午的训练项目包括破冰、旗人奇事、坐地起身和盲人方阵。破冰是为了让学员进入训练状态，解除陌生感。旗人奇事是一个团队创作的活动，通过小组合作展示团队文化，增强团队意识。坐地起身是一个需要团队合作的任务，让学员体验合作的重要性。盲人方阵是一个信任和配合的游戏，锻炼团队合作能力。

下午的训练项目包括珠行万里和袋鼠跳。珠行万里是一个需要团队配合和自我控制能力的游戏。袋鼠跳是一个比赛项目，锻炼团队合作和协调能力。

整个训练过程中，还会有自由休息和午餐时间。最后会进行总结和分享，为优胜组颁奖。

参加训练的人员需要注意穿着和健康状况。活动中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋，应穿登山鞋或旅游鞋，着装简洁适合运动。如果有不适宜参加激烈运动的疾病，需要提前通知组织者。参加活动的人员需要听从培训师的指挥，积极配合，不单独行动。同时也要注意保护环境和公共卫生。

通过这次户外训练，公司希望能够增强员工的团队合作能力和责任感，培养积极乐观的工作态度，提高整体工作效率。

集体户外拓展活动方案4

小班幼儿的体育运动能力和体能方面有待提高，他们的身体协调性不够好。在户外活动时，教师没有很好地组织幼儿参与体育运动，幼儿只是随意地玩各种玩具。幼儿对体育运动很感兴趣，但是参与的方式比较随意，更喜欢参加有竞争性的体育活动。他们特别喜欢带有实物的体育活动，喜欢表现自己，扮演各种角色。

小班幼儿具有以下特点：学习能够按照指令行动，生活自理能力增强；他们的行为很容易受情绪支配；他们对他人的情感反应很敏感；他们的动作协调性增强；他们有很强的模仿能力。

活动的目标是培养幼儿对体育运动的兴趣，让他们愉快地参与各种体育活动，同时增强体质。还要培养幼儿的自信心，正确对待胜负，具备良好的心理素质。针对一些特殊的幼儿，要多提醒、多关心、多指导，以使所有幼儿都能获得全面的健康教育，提高协调性和动作的灵活性。此外，还要培养幼儿在与同伴合作中的能力，遵守活动规则，增强自我保护意识。

为了实现这些目标，需要采取以下措施：首先，活动场地应该是小型且舒适的，以适应幼儿的发育特点。在户外活动时，应选择平坦的塑胶地毯或草地，让幼儿可以自由地爬和跑，不必担心受伤。其次，活动方式应该循序渐进，从有目的的体育游戏开始，逐渐增加幼儿的自主活动机会。同时，可以让活泼好动的幼儿带动文静的幼儿一起参与活动，以提高他们的目的性和兴趣。此外，活动的安排应该科学合理，考虑到幼儿易疲劳和注意力易转移的特点。每次活动可以安排2-3个游戏，每个游戏的时间为6-7分钟，以保持幼儿的兴趣。最后，活动的规则应该简明易行，以保障幼儿的安全。通过增加一些有趣易行的规则，可以引导幼儿正确行为，提高他们的自我保护意识。

通过这些丰富多彩的户外游戏，小班幼儿对体育运动的兴趣会增强，体质也会逐渐提高。一些幼儿还会提出新的玩法。在未来的户外体育活动中，教师应该以新课改为基础，不断更新教育观念。同时，要坚持以游戏化的方式组织活动，同时注意给予幼儿足够的空间创新活动内容。

2022户外活动主题方案范文

培养幼儿爱好体育活动的兴趣和习惯是我们活动的目标之一。通过参与活动，我们希望培养幼儿互助合作、遵守规则和培养集体意识的能力。同时，活动中的左右手合作可以促进幼儿的左右脑发展，增强体质。我们还希望通过这次活动培养幼儿及时收拾小型器材的能力。

为了准备这次活动，我们自制了一些器材，包括梅花桩、纸球、制板、奶箱、大纸箱和布条。我们还布置了一个适合活动的场景。

活动开始前，我们进行了五分钟的热身活动。这包括活动手脚、膝盖等部位，每个动作进行两个八拍。我们强调每个幼儿都要参与进来，做好体育活动前的准备运动，并和老师一起喊口号。接着，我们进行了五分钟的集体活动。在这个环节，我们让幼儿站成一圈，老师在中间讲解游戏规则。我们向幼儿介绍了各种体育器材的玩法，并进行示范。

第一个游戏是纸球回家。我们把幼儿分成两组，用纸板将纸球绕过梅花桩送到对面的大纸箱里。快的一组获胜。在这个游戏中，幼儿需要按照规则进行游戏，绕过梅花桩。这个游戏主要是锻炼幼儿听从指令的能力。

第二个游戏是跳跃纸箱。我们摆好填充实物的奶箱，让幼儿连续跳跃，以提高跳跃灵敏性和身体协调性。在游戏中，我们强调双脚要齐步连续跳，如果跳到中间摔倒或停止，就要重新开始跳。通过这个游戏，幼儿不仅可以锻炼跳跃能力，还学会了如何保护自己不受伤害。

第三个游戏是游戏开火车。我们使用布条和纸箱，让幼儿站在布条里双手撑起，绕圈走，以培养他们相互合作的能力。同时，两名幼儿也可以钻进纸箱里用手向前爬行，培养他们相互协作的能力。在活动中，我们强调幼儿要遵守游戏规则，并想办法如何更快地到达终点。这个游戏需要多名幼儿合作完成，对于培养他们相互协作的能力非常有帮助。

接下来是分组活动，让幼儿自己选择喜欢的游戏。在活动中，老师会指导和保护幼儿的安全。对于没有按照游戏规则进行的幼儿，老师会再次强调规则，并要求他们按照规则进行游戏。选择的游戏要玩到熟悉为止，然后再尝试其他的游戏。

最后是放松活动，持续五分钟。我们指导幼儿拍打身体各部位，进行舒缓的运动，以放松活动后的身体。同时，我们还指导幼儿互相拍打对方的身体各部位，并进行放松身体的运动。最后，我们请被点名的幼儿帮助老师将体育器材收拾好。

在活动过程中，请注意以下几点。首先，摆放箱子的距离要根据幼儿的跳跃能力确定，并在终点画一条线，让幼儿不要跳过终点线。其次，幼儿熟悉游戏规则后，可以分几组进行比赛。

集体户外拓展活动方案5

一、模仿操：

目标：喜欢和老师一起做模仿操。

准备：录音机、音乐磁带

二、集体游戏：小青蛙

目标：1、喜欢参加户外体育游戏，在游戏中体验运动的快乐。

2、能灵活地爬行，会双脚并齐连续向前跳跃。

3、初步懂得关心和帮助别人。