活动流程：

前期准备：

1.工作人员进行简单培训并分工。

2.通过条幅、海报和展板进行宣传。

3.组织和统计报名人员名单。

4.购买和准备活动道具。

中期活动：

可以通过网上搜索和共同探讨的方式选择一系列有趣且有针对性的活动，比如：

1.友情链接：队员依次背后介绍自己和队友，看哪支队伍能准确复述最多。

2.福尔摩斯：两名队员相互观察搭档的体貌特征，然后被别的队伍提问有关搭档的问题。

3.四人五脚：男女队员绑在一起，进行定距离计时赛跑。

后期工作：

1.对活动开展情况、效果和优缺点进行书面总结并上交。

2.根据活动中的照片和记录制作PPT和宣传板，以保存纪念和扩大活动效果。

3.对参加活动的同学进行调查，听取建议。

活动预期效果及影响：通过此次活动，可以提高大学生的应变能力和抗压力，促进团队合作精神的提高，提升同学们的文化素质和身心素质。

活动注意事项及预防措施：

1.注意活动安全问题，并在活动前进行认真讲解。

2.户外活动时，请同学们带好雨具以防下雨。

3.注意保管各种器材，避免丢失。

经费预算：

适合户外玩的集体拓展游戏9

活动背景：随着时间的流逝，大学生活变得越来越紧张。我们选择了适合自己发展的方向，努力向前迈进。

据可靠消息，学校内外的很多组织也在试行类似的活动，并取得了明显的成果。与我们班级同时进行活动的还有历史班的前辈，我们可以根据自己的兴趣与他们交流，相互帮助和分享资源，还能够得到学院的支持。

活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。

活动时间：每周四下午2:00-3:40（即第五、六节课）。

活动地点：主要在学校的篮球场。

活动形式：

1。班委会会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2。活动是自愿参加的，同学们可以根据具体情况选择是否参加。

3。根据每位同学的体育课专项，自带相应的装备，分组进行练习。

4。根据每个同学的兴趣爱好，由专业人员带领进行活动，比如聊天小组、篮球小组、乒乓球小组等。

可行性分析：大多数同学支持该活动，群众基础较为牢固；活动所需经费较少，对学习没有不利影响；活动本身具有好处和实践价值。

具体流程：填写体育专业调查表→体育部根据表格进行简单的安排→征集活动所需工具→准备物资（如常用药物）→通过媒体（QQ群、校内网、班级博客等）每周通知个性活动→进行活动→宣传部负责征集写稿，跟踪报道每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

注意事项：

1。活动的进行会根据天气状况或一些重要的群众性事件进行取消，绝不耽误大学的主旋律。

2。活动期间要注意人员和财物的安全。毕竟是户外活动，难免会有一些碰撞和受伤，贵重物品也要注意保管。