目标:
本学期教研工作按学校信息技术研究课题——《计算机辅助教学与学生积极主动学习的关系的研究》,着重研究在新课程标准框架内用好原教材,对学生的计算机能力与积极主动学习的关系进行研究,把新课标先进的教学理念转化为实实在在的教学行为,促进其他学科教学质量的全面提高。
计划:
1、加强理论学习,发展多向思维,用创新思想指导教学工作。
2、课堂教学中明确目标,用活泼有趣的形式辅助教学。
3、及时做好经验总结,理论和实践相联系,撰写教学论文,写好心得体会。
小学<下>第一学期信息技术课程教学进度表
周次章(或课)、节内容及课时主要教学目标与要求
2第29课初识word20xx初步了解Word20xx窗口结构及其功能;学会进入与退出Word20xx的方法;初步了解文件保存方法
3第30课文字的输入掌握智能拼音输入文字;学会输入单字和词组;学会切换输入法状态
4第30课文字的输入
6第31课文章的修改学会打开文档;学会用光标移动的方法修改文章
7图庆放假
8第32课段落的调整(一)掌握文章段落的复制、移动及删除;掌握文章的查找和替换
9第32课段落的调整(二)
10第33课文字的修饰(一)掌握文字的字型、字体、字号及颜色设置等修饰的基本方法;掌握插入艺术字的方法,并能作相应的调整
11第33课文字的修饰(二)
12第34课设置段落格式(一)学会对文章段落的对齐、缩进等操作;掌握行距和字距的调整
13第34课设置段落格式(二)
14第35课插入图片(一)了解图片工具栏的组件和使用方法;学会插入剪贴画、图片的方法和技巧;掌握图文混排的方法
15第35课插入图片(二)
16第36课打印预览学会用打印预览查看文章编排效果;掌握纸张大小的设定、页边距的设置方法
17第37课初识PowerPoint20xx(一)了解PowerPoint20xx;学会启动PowerPoint20xx、选择版式的方法;掌握在幻灯片上文字输入、格式设置
18第37课初识PowerPoint20xx(二)
19第38课在幻灯片中插入图片掌握插入剪贴画、图片文件
20第39课浏览与放映浏览幻灯片、放映幻灯片
21期末测试备注在期中要酌情搞一次测试
教学课程规划方案9
进一步培养学生良好的书写习惯,通过不断完善写字教学评价,对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养,实现培养学生形成正确的写字姿势和写字技能以及“端端正正写字,堂堂正正做人”的目标。
三年级大部分学生经过几年的写字学习,已经养成了良好的写字习惯,能熟练掌握基本笔画的书写。学生的书写工整率还算可以,但入体率不高。执笔方法和写字姿势不正确,个别学生的
书写比较草,书法基础较差,有待加强。
1.进一步了解汉字的结构特点,特别是各种不同的偏旁或同
一偏旁在字形不同位置所占的空间大小及笔画的变化。
2.写字时做到字迹工整、行款整齐,有一定的速度。
3.培养学生的写字兴趣、审美能力和良好的写字习惯。
4.培养学生认真写字和爱惜写字用具的.习惯。
5.激发学生和培养学生的写字兴趣,提高学生对汉字书法的鉴赏能力。
1、培养学生掌握正确的执笔方法和书写坐姿。
2、能正确掌握汉字的书写笔顺及间架结构。
3、引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯,体会汉字的优美。