今天小编为大家整理了有关于班级户外活动策划，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。

班级户外活动策划1

活动目标：

1、练习侧走的潜力及动作的协调性。

2、探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。

活动准备：

1、人手一只球

2、箩筐四只

3、螃蟹头饰一个

活动过程：

一、热身运动

1、螃蟹妈妈问：我是螃蟹妈妈，那你们是谁啊?现在跟着螃蟹妈妈一起做运动(侧着慢行，双手平举、快行、踢腿等)。螃蟹是怎样走路的?

2、现在沿着线慢慢地侧行，好，现在加快速度侧行，回到原点，集合。请螃蟹宝宝们坐下。

二、探索练习：

1、螃蟹宝宝们把一堆瓜运回家，但不能用到大钳子，你想怎么样运？想好之后，每人拿一个瓜(不能用手)，沿着线把它们运回家。

2、集合，让个别幼儿进行交流示范，螃蟹宝宝们说说刚才是怎么样运瓜的？

3、再次练习，用不一样的方法运瓜，看哪一队宝宝运得又快又稳。

三、合作运瓜：

1、现在两位螃蟹宝宝合作运瓜，不能碰到瓜，步子要整齐，一起走，不能让瓜掉下来。

2、个别幼儿进行交流示范。

3、再次练习，用不一样的方法运瓜，看哪一队宝宝运得又快又稳。

四、游戏运瓜比赛：

1、现在宝宝们分成四队，看哪一队的宝宝先把瓜运回家，在运的时候，不能碰瓜，也不能让瓜掉下来，必须沿着线侧行。

2、再次比赛。

活动结束：

现在请宝宝们把瓜搬回家吧。

班级户外活动策划2

一、活动背景：随着时间的推移，大学生活变得越来越紧张。我们选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的道路，坚定地前进。

根据消息报道，类似的活动在校内外的组织中也进行了试行，并取得了明显的成果。与我们班级同时进行活动的还有历史班的前辈，届时我们可以根据自己的爱好与他们交流，实现互帮互助和资源共享，也可以争取到学院的支持。

二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。

三、活动时间：每周四下午2:00-3:40（即第五、六节课）。

四、活动地点：主要在三期篮球场。

五、活动形式：

1.班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2.活动遵循自愿原则，同学们可以根据具体情况选择参加。

3.根据每位同学的体育课专项，自带装备，分块练习。

4.根据每个同学的兴趣爱好，由专业人员带领不同的小组进行活动（例如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组）。

六、可行性分析：班上大多数人支持该活动，群众基础较为牢固；活动所需经费较少，不会对学习造成不利影响；活动本身具有意义和实践价值。

七、具体流程：填写体育专业调查表 → 体育部根据表格做简单安排 → 征集活动所需工具 → 准备物资（一些常用的药物） → 使用媒体（QQ群、校内网、班级博客）每周通报特别活动信息 → 进行活动 → 宣传部负责撰写报道，跟踪活动信息，并做好内外宣传工作 → 秘书部整理材料存档。

八、注意事项：