夏令营活动将包括武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等多个主题活动,让学生在暑期期间充实自己的生活,提升各方面的能力。
八、活动组织要求
1.高度重视,加强领导。学校将成立暑期学生活动工作领导小组,加强对夏令营活动的研究、设计和管理。
2.突出主题,追求实效。活动将围绕“七彩夏日,健康成长”主题展开,根据学校和学生的实际情况,以学生自愿和家长同意为前提,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,增加活动的趣味性和吸引力。
3.严密组织,确保安全。学校将安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保活动的安全无忧。
暑期夏令营方案策划书4
夏令营是一种全方位的夏季交流活动,旨在让学生快乐、收获和保持健康。通过多样化的训练,夏令营提高学生在各个方面的素质,如思想品德、体能和技能。夏令营通过丰富多彩的益智游戏,锻炼学生的动手、动脑能力。同时,夏令营培养学生坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识。夏令营还帮助学生戒除不良行为,矫正心理偏差,促进父母和子女之间的心灵沟通。夏令营的活动内容丰富多样,让每个学生都能在活动中有所收获。通过拓展训练,学生不断磨砺战胜困难的毅力,增强自信心。同时,夏令营还能增进学生对集体的参与意识和责任心,改善人际关系,学会关心他人,更好地参与群体合作,培养团队合作精神。夏令营还教会学生欣赏、关注和爱护大自然,激发他们的想象力和创造力,提高解决问题的能力,促进学生的全面发展。夏令营的特色包括由名师授课,多元化的形式和多技能的培训。夏令营的主题是健康、运动、阳光和未来。夏令营的活动基地是东街口营地。参加夏令营的对象是5到12岁的小朋友,夏令营的条件是对夏令营活动感兴趣,并且有家长的支持。夏令营的活动时间是7月初到8月底。夏令营的费用是每人收费一定金额。在活动结束后,每个营员将获得训练营结业证书。夏令营还提供专业的配餐,并实行分餐制。此外,每个营员还会获得一套营服、营帽和胸牌,以及教师和营员的通讯录,以及全体师生的合影。
暑期夏令营方案策划书5
自从20__年开始举办“光大夏令营”活动以来,经过两届的成功举办,得到了学生家长和社会人士的广泛认可。因此,学校决定于20__年6月15日至30日举办第三届“光大夏令营”活动。下面是具体的活动方案:
一、“光大夏令营”活动对象:
本次夏令营活动面向经过正式录取的20__届中考保送生120名。
二、“光大夏令营”活动导师:
由__一中的6名资深教师、优秀教师、市级及以上学科带头人或骨干教师组成。
三、“光大夏令营”活动组织与管理:
1、活动由教研处xx负责统筹协调,xx负责日常组织与管理,6名导师(其中2名兼职德育导师)负责协助各项工作和活动。
2、活动原则上分为2个班,每班60名学生,男女生比例平衡。活动场地按照高一课堂教学模式试验研究班座位模式组建编排。
3、活动采取封闭式管理,学生可选择在校住宿或走读(家住马店城区的学生经批准可以走读)。
4、活动期间,全体导师和学生按照学校高一、高二年级的作息时间进行正常作息。
5、学校建立了家长联系制度,家长可以在校门前的接待室与导师交流,但一般不得进入校内。家长给学生带来的钱物由接待室人员交给德育导师转交给学生本人。
四、“光大夏令营”活动的主要内容与重大活动安排:
主要内容安排:
以语数外物化等学科初高中衔接文化课教学为主线,同时进行课外拓展、学法指导、励志修身报告等特色活动,还将穿插校史校情乡情、参观调查走访等综合实践活动。
重大活动安排:
1、6月15日上午,正式启动夏令营活动,学生报到注册,下午参观校陈列室、熟悉校园,分组编排座位和寝室。
2、6月16日上午在问__小学举行开营仪式,下午参观__风景名胜,游董市古街。
3、6月22日下午参观__知名企业。
4、6月26日下午到德育活动基地开展实践活动。
5、6月29日组织读书报告会。
6、6月30日进行夏令营活动阶段成果检测与展示。
7、其他时间按照活动课程安排表执行。
五、“光大夏令营”活动课程设置:
1、语数外物化等学科初高中衔接文化课型,主要以初高中学习衔接为主。
2、阅读拓展课型,主要以名著阅读和名片欣赏为主。
3、学法指导课型,主要以养成高中学习习惯和各学科学习方法的指导为主。
4、励志修身课型,介绍世界形势和国情,分析成功案例,引导和规划学生的人生和发展。
5、校本课程,主要包括校情校史课和乡情调查课等。
6、体育健康课,主要以体育活动和心理健康教育为主。
六、其他未尽事宜以书面通知为准。
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篮球夏令营是一个以篮球为主题的运动训练营,旨在让孩子们在打篮球的同时,享受运动的乐趣,并得到身体训练。这个夏令营不仅可以提高孩子们的身体素质,还可以培养他们的自理能力和交友能力。