第四天上午，继续健康体能训练和军训。下午由新闻工作者讲解新闻编辑和采写方面的入门知识。晚上进行电影赏析。

第五天上午，继续健康体能训练和军训。下午进行“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座。晚上进行奥运知识培训。

第六天上午，采访深圳体工队，和世界冠军面对面交流。下午进行奥运实战英语训练。晚上回顾精彩的奥运比赛。

第七天上午，自由活动，幸福团聚日。下午进行健身教育表演。晚上进行采访辅导和综合专业指导。

第八天上午，进行采访前的辅导，学习说话的技巧和动物的描写。下午采访光明农场，了解牛奶生产的全过程和绿色食品的鉴定，并进行摄影实践活动。晚上进行兴趣图书阅览。

第九天上午，参观新安古城、蛇口炮台、少帝陵和天后宫，进行采访。下午进行小组活动，体验团队合作游戏。晚上进行采访前的培训和座谈会。

第十天全天，参观深圳电视台、广播电台和报业集团，了解各种不同媒体新闻的制作过程，并采访深圳电视台著名主持人董超等。

第十一天上午，继续在深圳电视台、广播电台和报业集团进行采访和写作，得到一线记者的现场指导。下午进行奥运历史介绍。晚上进行朗诵比赛。

第十二天上午，总结和交流前几天的活动感受，由著名新闻人讲解报纸制作流程。下午进行夏令营报的制作。晚上进行形体训练。

第十三天上午，参观印刷厂，亲眼见证和体验自己制作的报纸的诞生。下午进行健身大展示和体育比赛。晚上进行优秀作文赏析。

第十四天全天，参观深圳欢乐谷，参与各种儿童项目。体验冒险山、金矿漂流以及各种活动项目。

第十五天上午，参观采访深圳知名企业富士康集团等。下午进行演讲和口才训练。晚上举办营员联欢会，包括游戏、表演和抽奖等。

第十六天上午，进行闭营仪式，颁发证书奖状给优秀小记者，营员们交流和合影留念。下午返回新世界指导站，夏令营结束。

夏令营活动方案策划书5

为了促进延边州青少年校园足球活动的开展，我们计划举办一个夏令营，以宣传和推广校园足球的理念，培养青少年乐于奉献和助人为乐的品德，展示青少年会员的风采，并为校园足球布局学校提供一个学习交流、培训、比赛和自我展示的机会，同时鼓励和培养更多优秀的足球后备人才。

夏令营的主办单位是教育局和体育局，承办单位是教育局和文体局。活动的具体主题还待确定。

夏令营将于今年7月底举行，地点是安图县。活动内容包括足球比赛、足球技术游戏、现场征文和绘画比赛、文艺联欢活动以及应急救护培训等与足球相关的活动。

另外，我们还将举办校园足球布局学校信息员网络培训班和校园足球指导员培训班。同时，为校园足球布局学校配发训练用球。

参加夏令营的单位包括延边州的32所小学和19所中学。各布局学校需要填写报名表并上报到延边足球运动管理中心。

参加夏令营的学校必须是青少年校园足球活动布局学校，并且学生必须是全国校足办注册备案的在校学生，具有良好的思想品德，遵守纪律，具备团队合作精神。此外，参加夏令营的学生还必须购买全国校园足球运动责任保险。

报名参加夏令营的学生必须符合以下年龄要求：小学组的学生必须在1998年1月1日后出生，中学组的学生必须在1995年1月1日后出生。

夏令营的经费由主办单位负责组织，各布局学校的领队、教练员、信息员和运动员每人每天的食宿费标准为35元。交通费和其他费用由学校自理。

最后，各县市教育局和文体局需要积极动员学校、家长和学生参与夏令营活动，并制定安全预案。夏令营活动将进行全封闭式管理，每个布局学校都必须参加。参加夏令营的领队、教练员和运动员需要携带生活用品、学习用品以及训练和比赛用品。

夏令营活动方案策划书6

一、活动目的

这次的露营大会活动是为了让4-12岁的孩子们能够体验团队生活，培养他们的动手能力、人际沟通能力、团队合作能力和野外生存能力，同时也帮助他们培养自立自强的意识。露营、野外定向和绳索技术是世界童子军运动的三大基本技能，而本次露营大会还加入了拓展训练的团体心理辅导技术，通过团队露营活动，孩子们将在身体、智力和修养方面得到全面的成长，这也是孩子们迈向成年的重要一步。

二、活动时间

7月1日—5日（具体日程安排详见后面）

三、活动地点

爱蕊开心农场（七四五一军工厂内）及对面的a、b山头

四、活动内容

1. 营体体验：野炊野餐、搭帐篷、篝火晚会（集体节目、才艺展示）、帐篷露营；

2. 团队拓展：建立团队、团队游戏（迷失丛林、解手链、无敌风火轮、一声走一步、杀人游戏、同心杆、翻叶子、智闯雷阵等）；

3. 定向寻宝大赛：利用指北针和地图按照规定的顺序找到“点标”，锻炼孩子们的方向感和团队合作能力；

4. 童军文化：学习童子军的起源、精神、礼节、故事，学唱童子军歌曲，宣誓和规律等；

5. 徒步拉练：远足穿越，培养孩子们的意志力和独立性；

6. 生存训练：处理伤口、制作担架、方位辨识、了解有毒动植物和昆虫，学习绳结技术和制作餐桌等；

7. 野外趣味活动：采摘野果、钓鱼、抓山鸡，登上b高点欣赏美景，增长地理生态知识；

8. 环保教育：挨家挨户分类和环保意识的宣传；

9. 独立能力：自己扎帐篷、做饭，培养独立生存能力。