5、加强学生体质健康评价，建立测试结果记录体系。

6、进行督导评估，总结表彰。

文化体育活动实施方案格式模板范文5

一、指导思想

通过加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，培养学生积极锻炼的习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。

二、目标和原则

1、目标：

- 促进学生健康成长，树立健康意识和终身体育观。

- 激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

- 改革学校课间操，让学生乐于参加并自觉锻炼。

- 提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

- 营造积极向上的学风。

2、原则：

- 以人为本，树立健康第一、终身体育的意识。重视活动过程的教育。

- 关注学生个性发展，推动素质教育。

- 全面实施国家学生体质健康标准，营造人人参与的校园体育氛围。

- 根据学生身心发展规律和学校实际情况，科学合理安排大课间的课程和活动内容。

三、实施措施

1、加强领导，健全组织机构，确保阳光体育活动的有效开展。

2、认真学习，提高健康意识，将健康理念融入教育工作中。

3、全员参与，强化过程管理，建立巡查、指导、组织、检查评比等机制。

四、实施内容

具体内容安排如下：

1、一、二、三年级：

- 短绳游戏：学生用短绳进行踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等游戏。

- 素质练习：如立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳等。

- 练习体育课所学广播操及其他内容。

- 国家学生体质健康标准测试项目：坐位体前屈、50米跑、立定跳远、跳绳。

2、四、五、六年级：

- 长绳：学生进行单人单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等练习。

- 素质练习：如高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬腿等。

- 练习体育课所学广播操及其他内容。

- 国家学生体质健康标准测试项目：坐位体前屈、50米跑、立定跳远、跳绳。

- 球类活动：如篮球运球、足球颠球、排球垫球等。

五、活动要求

1、班主任负责管理活动场地，选择和设计分散活动内容，确保每个学生都能参与活动，并注意安全。

2、体育老师负责年级班级的场地安排，指导和监督学生的站队、广播操和分散活动。

六、注意事项

1、活动必须由班主任到场负责管理，必要时提供技术指导。

2、加强安全防范管理，引导学生安全、文明、有序地参加活动。