3、提示学生调整障碍的位置。

4、组织学生进行障碍游戏，并进行小结。

学生活动：1、按要求取器材，并布置好场地。

2、在小组长的组织下，分三个小组有序地进行尝试练习，选择最安全的方法通过障碍。

3、在小组长的带领下调整障碍之间的距离，为比赛做准备。

4、使用自己认为最安全的方法进行障碍比赛。

5、总结自己小组的障碍赛跑情况。

学校体育活动工作方案模板篇

学习目标：通过小组合作学习，掌握韵律舞蹈的基本动作，提高展示美的能力。

学习内容：集体舞蹈《我把祖爱在心上》

学习步骤：

一、游戏活动，激发兴趣

教师活动：

1、与学生互相问好。

2、宣布本课学习内容为集体舞蹈。

3、组织学生观看光碟，进行手指操练习，活跃情绪。

学生活动：

1、与老师互相问好。

2、了解本课学习内容：集体舞蹈。

3、跟着光碟的音乐进行手指操练习。

组织：排成六列横队，小组分散开来。

二、模仿练习，学习动作

教师活动：

1、播放光碟，让学生了解整个动作过程。

2、组织学生分组，找到合作伙伴。

3、组织学生进行模仿练习，体验基本动作。

4、组织学生分组表演，熟练掌握动作，感受音乐的节奏。

学生活动：

1、认真观看光碟，了解整套动作。

2、在老师的安排下找到合作伙伴，并了解合作要求。

3、跟着光碟的音乐进行模仿练习，体验每个动作，熟悉整套动作的过程。

4、分小组练习后再进行分组表演。

组织：两人一组

场地器材：教室、光碟及其他电教设备。

学校体育活动工作方案模板篇8

健康第一，学校体育运动是推进素质教育的重要途径。我们的目标是提高学生体能，增强体质，促进健康成长。为此，我们将充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。

我们的工作重点有以下几个方面：

1. 激发体育兴趣。我们知道兴趣是最好的老师，所以我们要抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理，开展多种形式的体育活动，让学生对体育感兴趣。

2. 处理好活动与学习的矛盾。我们要让学生在规定的时间玩规定的体育项目，既保证了学生的学习时间，又满足了他们对体育的需求。

3. 抓好常规工作。我们要求每位老师上好两课，做好两操。同时，我们每天都会进行课间操评比，每学期还会举行一次课问操比赛。