全园以班级为单位，组织主题为“童心飞翔，快乐成长”的庆祝活动。通过活动，让幼儿在积极参与中体验合作和交往的快乐，度过一个幸福、难忘的儿童节。家长在观看和参与幼儿节日庆祝活动时，能更好地理解幼儿教育的观念，对如何教育孩子有所启发。同时，通过向家长和社会展示幼儿的节日活动，进一步展现幼儿园的形象。同时，向家长展示孩子近期在幼儿园的全面提升和成长，以促进各方面顺利完成。

2、传发宣传单。

宣传内容包括国家有关学前教育方针政策、幼儿卫生保健常识以及培养幼儿良好个性品质的家教方法。

3、各班级设立家园宣传栏。

宣传内容主要围绕近期教育主题，展示幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等领域的发展状况。同时，通过家园共育的举措，培养幼儿良好的礼仪习惯，并关注幼儿日常生活中的安全事项。

4、各班级家长群讨论。

各班级根据幼儿的年龄特点，向家长推荐一本好的教育读物，并展开讨论。

5、大班幼小衔接系列活动。

为了让幼儿更好地适应小学生活，教师带领大班幼儿参观湖山小学，让他们更加了解小学生活，消除陌生感，激发他们进入小学学习的愿望。通过这些活动，提高幼儿适应环境变化的能力，为他们进入小学奠定良好的心理基础。

学前教育宣传月主题活动方案7

为了贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》，我们制定了以下计划，以宣传培训为主要手段，深化幼儿园教育改革，提高学前教育的质量。我们希望科学育儿知识能够真正进入幼儿园，并走进千家万户，让更多人了解和接受这些知识。

活动主题为《指南》——让科学育儿知识进入千家万户，活动时间为5月16日至6月12日。

我们将组织相关机构来参与此次活动，通过开展实际的宣传活动和教育服务，向幼儿园、家长和社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。

具体的宣传内容和方式包括：

1.组织各班家长代表参加启动仪式，全面启动和部署学前教育宣传月活动。

2.园班子成员开展学习贯彻《指南》的经验交流活动，分享学习《指南》的体会和教育实践经验，促进广大幼儿园教师在实践中科学运用《指南》，开展保育教育活动。

3.推选教师参加主题演讲比赛，增强教师的职业责任感和素质，促进专业发展。

4.开展“幼小衔接”活动，让家长明确幼儿教育的根本，避免过早教育和“小学化”倾向，理解孩子的学习特点，让孩子保持快乐游戏的权利。

5.向家长宣传学籍录入的重要性，配合学园做好学前教育管理信息系统学籍录入，确保幼儿学籍信息准确、全面。

6.开展家长学校讲座，宣传学前教育法规政策，宣传科学育儿的重要性，帮助家长学习理解《指南》，提高科学育儿能力。

7.结合“六一”庆祝活动，开展亲子游园活动及“大班毕业典礼”活动，加强家园联系，共同关注孩子的成长。

8.利用班级家园联系栏、班级微信群等途径，在宣传月活动期间加大宣传力度，提高宣传质量，进一步扩大宣传活动在全园家长中的影响。

通过这些活动，我们希望能够将科学育儿知识真正传达到每个幼儿园和家庭，让更多的人了解并实践这些知识，为儿童的学习和发展提供更好的支持。

学前教育宣传月主题活动方案8

为了让更多人了解学前教育的重要性，我们园将开展一系列宣传活动。我们将向幼儿园、家长和社会传达正确的科学育儿方法，营造一个尊重和支持儿童健康成长的氛围。

活动主题是“幼小协同科学衔接”，活动时间是从5月20日到6月20日。组织机构包括组长周敏华、副组长尤雅顾恩华和全体教师。

我们的宣传内容包括以下几个方面：

1. 举办“快乐运动，幸福成长”亲子运动会暨学前教育宣传月启动仪式，正式开始学前教育宣传月活动。

2. 组织全体教职工会议，传达相关政策文件，明确宣传月的主题，并观看相关宣传片。

3. 张贴全国学前教育宣传月海报，面向社会进行宣传活动，营造全社会共同关心、支持学前教育的氛围。

4. 通过家园共育栏、电子屏、网站、微门户和QQ群等途径，传播先进的早教理念，提高宣传质量，扩大宣传活动在全园家长中的影响。同时，向家长介绍学前教育宣传片，让家长了解宣传月的主题并积极配合。

5. 开展家长学校讲座，让家长了解高质量的亲子陪伴对孩子未来的重要性，并了解各年龄段孩子的心理需求，进一步加强家庭教育。

6. 大班开学幼小衔接系列活动，包括参观小学、家长座谈会、答疑活动和幼儿入学信息登记工作，帮助幼儿适应小学环境并为顺利入学做好准备。

通过这些宣传活动，我们希望能够让更多人关注并支持学前教育，营造一个良好的教育氛围。

学前教育宣传月主题活动方案9

活动准备：

绘本PPT、小学生和小学老师的视频录像和录音、记录纸和笔。

活动过程：

一、入学前的准备与担忧。

1、欣赏绘本故事的第一部分，让孩子们能够有共鸣，表达他们对入小学的担忧。