2. 活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长

3. 活动地点：幼儿园大操场及各班活动室

4. 活动形式：举办“幼儿讲故事比赛”和“亲子水果拼盘制作比赛”

5. 活动负责人：园长和我

6. 活动主持：我

7. 维持秩序：各班班主任（讲故事时要求家长和幼儿保持安静）

五、活动方案及具体事宜：

1. 8：00之前入场，各班按指定位置坐好，主持人开场白（音乐开场）。

2. 升旗奏国歌。

3. 园长致辞，祝贺“六一”儿童节。

4. 向家长和幼儿介绍活动内容和要求。

5. 举办幼儿讲故事比赛。

6. 举办亲子水果拼盘制作比赛。

7. 颁发奖品。

8. 回各自班级品尝水果。

9. 活动结束。

六、活动内容与要求：

1. 幼儿讲故事比赛：

- 目的：激发幼儿对文学作品的兴趣，提高幼儿的语言表达能力和自信心。

- 要求：动作、表情、语言都要表现出来，选材要适合幼儿水平，表现活泼、大方。

- 评奖：评委根据表现打分，评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其他为鼓励奖。

2. 亲子水果拼盘制作比赛：

- 目的：培养家长和幼儿的动手能力、创新意识和合作意识，增强亲子之情。

- 要求：家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序；在制作过程中保持环境清洁；制作完成后要知道水果的名称和拼盘的寓意。

- 比赛形式：按班级进行比赛，由班级老师组织制作活动，并由其他家长投票评奖。

- 评奖：评出一等奖1名，二等奖2名，其他为三等奖。

通过这样一系列活动，我们希望每个孩子都能找到自己的亮点，感受到幼儿园生活的快乐，让家长参与其中，增强家长与孩子的情感意识。让我们共同为孩子度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节努力！

六一儿童节活动策划书活动流程精选3

活动名称：我的六一，我做主

活动设计思路：

六月一日是国际儿童节，是小朋友的节日。为了让小朋友更深切地感受到节日的快乐氛围，我们设计了这个主题活动。通过各种认识、表演和参与感知活动，与幼儿一起分享节日的快乐。

活动目标：

1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。

2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动，从而感受到生活的幸福。

3、通过各种形式的庆祝活动，让幼儿感受节日的欢乐气氛，培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。

活动地点：大2班教室

活动过程：

(一)开场白

主持人1：亲爱的小朋友们，

主持人2：大家好！