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- 评奖：评选班级奖和作品奖。
3. “之星”比赛：
- 目的：促进幼儿的语言表达能力和自信心。
- 要求：每个选手都要参加故事续编比赛、才艺比赛和智力抢答。故事要有合理的情节和结局，才艺表演要展示自己的兴趣和特长，智力抢答要回答主持人提出的问题。
- 比赛形式：班级赛、年级赛和全园决赛。
- 评奖：评选“之星”和优秀选手。
4. 游园活动：
- 目的：让幼儿体验“六一”儿童节的快乐，培养合作与交往的能力。
- 内容：每个班级设计一个游戏项目，家长可以和孩子一起参与游戏。
五、扩大影响
我们希望通过新闻报道和家长的宣传，让更多人了解我们的活动，提高幼儿园的知名度和美誉度，为招生工作产生良好的效果。
时间：_月_日至_月_日。
媒介：电视、报纸新闻和家长。
方法：发通讯、宣传板报和印发宣传资料。
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