为了保障中高考期间校园餐饮食品的安全,我们决定在全县范围内进行专项检查。这次检查的目标是提高学校及周边餐饮服务单位的食品安全意识,确保他们承担起食品安全的责任,全面排查学校餐饮食品的风险和隐患,严厉打击食品安全违法行为,完善食品安全管理制度,保障中高考期间师生的饮食安全。
这次专项检查将在6月1日至6月30日进行,重点检查的单位是全县中高考考点食堂及其周边200米范围内的餐饮服务经营单位。
我们将重点检查以下方面:
1. 检查学校食堂及其周边餐饮服务经营者是否有食品经营许可证,并且证件是否有效。还要核实经营范围和地址是否与许可证一致,对无证经营的要坚决查处。
2. 检查学校是否将食品安全作为日常管理的重要内容,是否建立了校长为第一责任人的食品安全责任制,是否有专(兼)职的食品安全管理人员,并且明确各个岗位的职责。对于采用集体用餐配送单位供餐的学校,还要检查他们是否将食品安全作为选定供餐单位的重要标准,并与供餐单位签订食品安全责任书。
3. 检查学校食堂及相关餐饮服务单位是否按照规定进行食品安全自查自评,并向监管部门报告。还要检查他们是否建立并实施从业人员健康管理等食品安全管理制度。
4. 检查学校食堂和周边餐饮服务经营者是否具备适应经营规模的场所和设施设备,并且严格落实食品原料索证索票、进货查验、食品贮存、加工制作、食品添加剂管理、餐具清洗消毒等制度要求。对于学生集体用餐配送单位,还要检查他们成品的运输温度和时间是否符合要求。
我们将分为两个步骤进行专项检查:首先是自查自纠,各市场监管所将督促指导学校及相关餐饮服务单位按照规定,认真开展食品安全主体责任的自查自评;其次是集中排查整治,各市场监管所将在学校及相关餐饮服务单位自查自评的基础上,针对中高考期间进行专项检查,严格监督抽检,全面排查风险隐患,严厉打击违法违规行为。
我们要求各市场监管所高度重视中高考期间的食品安全工作,将专项检查与整治工作、日常监管与自查自律相结合,加强组织领导,确保专项检查不只是走过场,取得实实在在的效果。请各市场监管所在6月30日前将专项检查的总结报告及图片报送食品安全监管股。
高考工作方案精选7
为了保证中高考期间城市环境噪声得到有效控制,为考生创造良好的复习和考试环境,我们将采取一系列措施。首先,我们将加强宣传,让大家了解环境噪声污染的危害,并知晓相关法律法规。同时,我们会从严核准相关设备和施工许可,确保它们符合规定标准,不会干扰居民的生活和学习。我们还将加强检查力度,对违法行为进行严厉处罚。这些措施不仅适用于考试期间,也为建筑施工噪声的长期管理奠定了基础。
为了组织好中高考期间的环境噪声整治工作,我们成立了一个领导小组,负责统一协调相关工作。同时,我们将重点监管商业活动、工业生产、建筑施工、餐饮娱乐等产生噪声扰民的行为,坚决制止这些行为对考生的影响。
具体措施包括划定严控时段,发布通告向相关单位传达要求,严格控制夜间施工许可。我们还将提前调查摸底,了解高考考点周围的主要噪声源,并采取相应措施进行控制。同时,我们将加强值勤检查力量,随时处置环境噪声污染投诉,并在考试期间增加值勤人员,确保环境噪声得到有效遏制。此外,我们还将安排人员在考场现场进行护考,保证考试期间的安静。
对于检查人员,他们的职责包括夜间巡查、现场监测、制止和查处违法行为,以及处理投诉案件。对于违反规定的建筑施工单位,我们将依据相关法律法规进行严厉查处。
在文章的最后,我们还附上了中高考期间昼夜间巡查计划表,敏感区建筑工地夜间巡查名录和敏感区餐饮娱乐业巡查名录。并提醒夜间巡查人员要注意安全,确保自己的安全。
如果有特殊情况无法按时参加巡查,请提前告知日程安排协调人,由其安排临时调动人员参加。
通过我们的努力,相信中高考期间的城市环境噪声污染将得到有效控制,为考生们创造一个良好的复习和考试环境。同时,我们也为建筑施工噪声的长期管理奠定了基础。
高考工作方案精选8
一、指导思想
我们坚持“多元发展,特色办学”的理念,号召本届高三级教师积极发扬“敢为人先、吃苦耐劳、乐于奉献、敬业勤勉、齐抓共管”的团队合作精神。我们以复习备考为重点,落实“三精两勤”,即精备、精讲、精练、勤督促勤辅导。我们以考纲为纲,以教材为本,更新理念,创新方法,注重学生个性差异,因材施教,分类要求,让不同层次的学生都能理想地发展。我们立足学校的实际情况,狠抓过程管理,力争提高本科上线人数,确保保底任务的顺利完成。
二、本届学生分析
本届高三共有8个教学班,其中5个理科班,2个文科班,一个文科艺术特长班,高三1班为理科重点班。受高中招生制度的影响,本届学生整体素质与往届相比有较大幅度的下降,学生习惯差,管理难,尖子生不尖,后进生所占比例很大,厌学思想严重,迟到、早退、滑学现象普遍,纪律松散、学风不正。教师厌教、消极怠工,情绪低落,不求上进。在这样的现状下,我们面临着很大的压力,需要做很多事情,我们必须团结一心,多管齐下,共同迎接挑战。
三、备考措施
1.制定各类计划和制度,规范工作过程及每个时段的管理,充分发挥班主任作用,加强领导,落实责任制。
为了确保备考工作和谐、科学和高效进行,学校成立了高考领导小组,主要领导实行包组包班制。班主任要发挥自己的作用,召开班教导会,共同研究学生情况,对症下药,做好备考工作。同时,我们也要加强常规管理,抓好班子的团结协作,抓好学生的日常行为规范,抓好教师的备、教、批、辅、考、研。通过全员动员,全方位管理,为高考备考保驾护航。
2.充分发挥班主任和备课组的作用
班主任是各班高考备考的第一责任人,要抓好高考备考这个中心,做到心中有目标,时刻牢记学校下达给班级的高考指标,并与科任老师研究将这一指标具体到人。班主任要经常召开班教导会,共同研究学生情况,对症下药。备课组要坚持集体备课制度,备好课,集思广益,强化听评课制度,加大高考信息收集和研究的力度,注重组织教师参加高考研讨活动,提高备课效率。
3.重视艺体生和月考
我们要重视艺体生,在艺术类考生中进行专业素质训练,借鉴往年的成功经验进行文化课的补习,力争文化本科上线。同时,我们也要重视月考,严格把关考试的各个环节,注重结果的分析,为调整教育教学思路提供依据,提高教学效率。
4.着力提高课堂教学效率和学生管理
我们要从学生实际出发,因材施教,分类推进,整体提高,重点突出的教学原则,坚持“扶优帮困促中”的学生管理策略。同时,我们也要遵循因材施教,分类推进,整体提高,重点突出的教学原则,提高课堂教学效率,调动学生积极性。
五、具体目标
我们的目标是让20__年高考应届本科文化课最低上线5人,其中理科3人,文科2人。艺术类考生上线20人,其中美术16人,音乐2人,体育2人。我们也力争各科平均分在全区的排名在20__年的基础上能上升1至2个名次。
六、工作阶段、任务、要求
第一阶段是系统复习(9月1日——三月上旬),主要任务是完成新课教学及逐章系统复习,语、数、英、政治四科完成会考任务,进行学生学习方法、心理指导、动员会。我们要按照章节、单元顺序进行教学,降低起点,注重知识,落实双基。同时,我们也要面向大多数学生,落实包班包生制度,定期召开班组会,研究学生,提出促进措施。
高考工作方案精选9
为了确保高三年级学生的健康安全和高效学习,我们制定了高考安全工作方案。
该方案的指导思想是以人为本,将安全考试理念贯穿其中,并建立自我完善、持续推进的安全长效机制。
为了加强组织领导,我们成立了一个领导小组,由校长王xx担任组长,副校长赵xx、张xx和主抓升学部的工会主席张xx担任副组长。领导小组的成员包括升学部部长马xx、教务科万科长、学校招生专干和三年级的班主任。领导小组下设办公室,负责处理日常事务。
工作重点包括班主任对学生的安全教育、高考报名工作的保密和学生信息的安全、饮食安全、考风考纪安全以及就寝安全。