3. 更换班级黑板报，以教师节为主题。

4. 早上见到老师时送上一声亲切的问候。

5. 当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

6. 在讲台上放一束鲜花，代表全班同学的祝福。

7. 给老师买一包润喉糖，关心老师的嗓子健康。

8. 全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并写一句感谢教师的话。

9. 以班级为单位，举办“老师，我的爱对你说……”录音比赛。

活动要求：各项活动上交作品要注明作者姓名班别，并在9月6日中午14点前交。

祝福语征集比赛：班长要统一收齐全班同学的祝福语，评选出3-5份优秀作品上交到团委。团委将进行全校统一评奖，优秀祝福语将在大屏幕展示。

“老师，我的爱对你说……”录音比赛：同学们可以通过歌声、朗诵作品或直接说出心声的方式，录下送给自己最喜爱的老师的祝福。要求录音作品效果清晰，不超过5分钟，并注明送给哪些老师以及作者的姓名班别。各班至少要上交一份作品，优秀作品将在学校广播站播出并进行评选。

教师形象漫画创作或自由创作比赛：以“看，这是我的老师”为主题，通过漫画、手工绘画、电脑制作或其他形式，表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。每班推选3-5份作品上交，优秀作品将在学校展览并刊登在刊物上。

希望各班认真发动，积极准备，确保活动效果。请同学们在接到通知后立即行动起来，尽快传达对老师的心意。

20xx年小学庆祝教师节活动方案3

亲爱的同学们：

在即将到来的教师节，我们希望能在班级里营造一个节日的氛围，让每个人从自己的角度去了解和尊重教师，向老师们表达我们真挚的祝福和敬意。通过实际行动，我们可以体验到尊敬老师的愉悦感受。

活动时间：9月7日（周一）下午

活动地点：初二（8）班教室

活动准备：

1. 利用美术课时间，大家一起制作小花朵。

2. 写一封信或者几句心里话给老师。

3. 准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目表演。

4. 教室布置、音乐和表演道具等。

活动过程：

1. 主持人宣布活动开始。

2. 献花祝福——同学们将自己制作的花朵献给老师，并给老师一个拥抱和祝福。（播放《感恩的心》音乐）

3. 真情告白——同学们表达对老师的感激之情。

a. 一名学生代表致辞，可以朗诵诗歌或者念写给老师的信。（播放《每当我走过老师的窗前》音乐）

b. 主持人从写给老师的话中抽取6-7句进行朗读。

4. 学生朗读。

5. 班主任致辞。

6. 主持人宣布活动结束。

让我们一起为教师节的庆祝活动做好准备，给我们的老师们一个特别的惊喜和感动！期待大家的积极参与和精彩表演！

班级组织者

20xx年小学庆祝教师节活动方案4

一、活动目的：

为了进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励教师积极进取，同时也增强教师的光荣感和责任感，我们决定利用教师节这个机会开展一系列活动。这些活动旨在建设一支高素质的教师队伍，加强师生之间的交流，创造平等、民主、愉快的师生关系，并激励教师们更加热情地投入到教育事业和个人发展中。

二、活动主题：

我们确定了一个主题，即“(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩老师，让心灵飘香”。

三、活动对象：

这些活动将面向全校师生。