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德育工作及主题活动方案策划精选1

指导思想：

注重学校实际，坚持“打基础、促养成、强队伍、重实效、创特色”的原则，积极探索新形势下中学生德育教育规律，培养学生正确的人生观、价值观和良好的道德情操，努力打造和谐校园。

遵循原则：

1、培养目标与社会发展相一致。

2、贴近实际、贴近生活。

3、注重实践教育、体验教育、养成教育，注重学生自主参与。

4、教师的言行与身教相结合，课堂教学与学科渗透相结合，学校、家庭、社会教育相结合，班主任与全体教师教书育人相结合，教育与管理相结合。

重点工作：

一、加强思想道德教育，创建和谐校园。

1、确定具体教育目标，并分解为小目标，加强监督检查。

2、规范学生的日常行为习惯，通过多种途径提高学生遵规守纪的意识。

3、加强法制安全教育，利用多种形式加强对学生的教育，预防青少年违法犯罪。

4、加强校园德育阵地教育功能，营造良好的校园文化氛围。

5、规范宿舍管理，营造良好的宿舍文化。

二、加强德育常规管理，完善德育领导体制和运行机制。

1、建立校长负责制和班主任为骨干的德育工作机制。

2、建立学校、家庭、社会三结合的德育运行机制。

3、创新德育工作方法，注重学生的主体地位。

4、建立激励机制，调动德育干部和学生的积极性。

三、加强德育队伍建设，建立一支思想好、作风正、业务精、能力强的德育工作队伍。

1、完善管理系统，加强行政管理和学生自主管理。

2、加强班主任队伍建设，实行竞争上岗，加强工作方法的学习。

3、规范班主任师表形象，做到“三不、四勤、五心”。

德育工作及主题活动方案策划精选2

为进一步加强和改进中小学立德树人工作，提高德育工作成效，我们针对里仁学校的实际情况，制定了德育工作实施方案。

里仁学校成立于20_年8月，位于济南市历城区。学校主要服务于恒大城三个社区，20_年增加翡丽公馆社区，现有45个教学班，占地面积52亩，建筑面积20_0平方米。学生家长主要是周边企业、医院的职工，外来务工人员，及周边村庄拆迁购房的居民。学生组成比较复杂，但普遍活泼向上，家长比较支持学校工作。

学校的办学理念是以中国优秀传统文化为核心，着眼学生健康快乐，植根学生一生幸福。校训为“以仁为伴，敦行致远”。学校的各项工作都以有利于师生发展为出发点，建立民主、平等、和谐、尊重的师生关系，构建有利于师生工作、学习的生命校园和人文环境，提供适合学生发展的课程内容、形式和方法，注重综合素质的提高和良好习惯的培养，注重学生兴趣的激发和健康人格的培养，注重学生的主体参与和成功体验，为学生拥有健康幸福的人生夯实基础。

根据以上的校情学情分析和工作目标，我们制定了以下的实施路径和措施：

一、课程育人，课堂暨德育基地。组织好全校的道德与法治课程，利用国家课程进行德育教育。在各学科国家课程教材中寻找德育渗透点，形成德育点体系，引领教师在课堂中进行德育教育，实现全学科、全员育人的目标。同时，开发校本教材，以《论语》为主，通过诵读论语、讲述历史故事等方式引导学生践行仁义礼智信。

二、环境育人，入目暨德育教育。根据校训和办学理念，围绕孔子的论语精髓及中华民族传统美德进行校园文化布置，让学生时时处处得到优秀文化的熏陶。通过丰富的活动，引导学生在日常生活中实践，最终形成良好品格。

三、节日育人，传统暨德育根本。积极开展与传统节日相关的活动，将优秀传统文化教育融入到日常教育中。通过讲故事、诵经典、品美食、做手工等活动，让学生感悟传统节日的美好，增强对传统文化的自豪感。

四、实践育人，活动暨德育载体。利用周边资源建立学生德育实践基地，开展各种实践活动，培养学生的奉献精神和劳动意识。

五、家校共育，家长暨德育导师。成立班级年级校级的家长委员会，定期召开会议，鼓励家长积极参与学校管理，促进学生健康全面发展。邀请专家进行讲座，引导家长成为学生的德育导师，共同见证学生的成长。

六、社会育人，社区暨德育课堂。充分利用社区资源，开展社会实践活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。

为了保障德育工作的顺利进行，我们将加强组织领导，成立德育管理实施小组，落实学校德育主体地位，积极争取社会支持，建立协调推进制度，完善评价机制。

通过以上的实施方案和措施，我们相信里仁学校的德育工作将取得更好的成效，培养出更多优秀的学生，打造出一所文明和谐的学习型学校，成为历城一流、济南知名的品牌特色学校。

德育工作及主题活动方案策划精选3

为了更好地推进学校的素质教育，我们非常重视学生的基础道德教育。我们希望通过学生自身的体验和提高，培养他们发现问题、探究问题和解决问题的能力，促进他们养成良好的道德品质和文明行为习惯，鼓励他们成为“优秀求真人，合格社会人”。