1. 以习惯养成教育为核心，夯实常规，提升素养。

2. 加强校本德育和班级德育，彰显学校个性文化。

3. 通过课堂、校本德育和班级德育培养学生的良好品德和习惯。

主要工作：

1. 规范德育管理，优化德育成效。

- 加强师德师风建设，提高教师自身修养。

- 建设合格而优秀的班主任队伍。

2. 抓好德育常规，提高德育实效。

- 重视行为教育，培养良好习惯。

- 加强对“特殊学生”的帮扶和教育。

- 推进国旗下讲话、红领巾广播、宣传橱窗等德育阵地的工作。

3. 开展德育活动，丰富德育内涵。

- 开展“校园之星”评选活动，树立榜样。

- 利用节日和纪念日开展有益活动。

- 开展体育竞赛活动，强健学生体魄。

- 开展主题中队会观摩活动，加强教育性。

- 加强法律、法规的宣传活动，培养学生守法意识。

工作安排：

学校德育实施方案计划精选9

一、工作目标

1、树立正确的职业观念和态度，自觉遵守职业道德规范，提高教育教学质量。

2、培养一支“爱岗敬业、善于教学、关心学生”的教师队伍。

二、具体措施

(一)提升教师素质

1、明确教育目标，增强职业责任感和使命感。

2、深入学习职业道德规范，提高教师的道德素质和敬业精神。

3、加强法制学习，提高教师依法施教和治教水平。

4、定期进行师德学习，记录学习笔记和心得体会。

(二)加强教师职业道德教育

1、组织教师学习职业道德规范，通过各种活动深入理解规范内容，并将其贯彻到自己的行动中。

2、开展“三爱”活动，包括爱岗位、爱学生和爱自己。通过各种方式强化教师的敬业精神、博爱心灵和自我提升。

3、学校领导干部关心教师的生活和成长，建立稳定的教师队伍。

4、

5、将师德考核与教师年度考核结合，对教师的师德进行全面评价。

6、举办师德经验交流会，表彰师德成绩突出的教师，并总结师德建设工作。

(三)完善师德制度，深化师德建设机制

1、进一步完善师德制度，推动学校师德工作持续、健康发展。

2、加强师德管理，实行师德一票否决制。

3、完善家校联系制度，促进教师、学生和家长的沟通，争取社会和家长对学校教育事业的理解和支持。

以上是我们制定的教师师德建设计划，通过这些措施，我们相信可以培养出更加优秀的教师队伍，提升教育教学质量，为学生的成长和发展做出更大的贡献。