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德育工作及主题活动方案10篇
大小:471.35KB 4页 发布时间: 2023-10-27 14:03:35 4k 3.31k

为了加强学校德育工作,我们以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯养成和校园文化建设为重点,通过多种方式开展教育活动,全面实施素质教育,提高学生的思想、道德、生理和心理素质。

为了实现这一目标,我们将采取以下工作措施:

1.加强德育队伍建设,营造和谐环境。调整德育工作领导小组,加强班主任和辅导员队伍建设。通过培训和交流活动,提高班主任和辅导员的业务素养。同时,让全体教职员工参与德育工作,形成良好的育人机制。与家庭和社会建立联系,共同抓好德育工作。

2.狠抓德育常规教育,促进规范管理。认真贯彻《国旗法》,定期举行升旗仪式。实施学生养成教育,从细节处入手培养学生良好的行为习惯。开展文明班级、三好学生、优秀学生干部、校园之星的评选活动。宣传国家通用语言文字法,推进用语用字的规范工作。

3.开展主题教育活动,营造温馨校园。弘扬民族精神,开展革命传统教育和经典教育活动。通过丰富多彩的活动,提高学生的社会主义核心价值观。开展“做一个有道德的人”的主题教育活动,贴近时代和学生实际,注重针对性和实效性。加强学生心理健康教育,提高心理素质。

4.加强安全教育和管理,创建平安校园。健全安全管理制度,加强安全隐患排查和应急预警处置机制。开展安全教育活动,提高学生的安全防患意识和自我保护能力。定期进行安全应急疏散演练。

5.加强校园文化建设,创建特色校园。美化校园,创建绿色学校。弘扬朱子文化,将其融入到校园文化建设和课堂教学中。通过特色班级的创建活动,提高班级管理水平,促进学生个性发展。

我们将严格管理,注重养成教育,深入开展各项活动,努力构建和谐校园。德育工作是学校工作的重要组成部分,我们将不懈努力,为学生成长成才做出贡献。

德育工作及主题活动方案4

指导思想:

本文以_为指导,贯彻《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神。立足学校实际,积极探索新形势下中学生德育教育规律,培养学生正确的人生观、价值观,养成良好的思想品质和道德情操。以创建和谐校园为目标,加强学生常规管理,提高学校管理水平。

遵循原则:

1. 培养目标与社会发展相一致原则。

2. 贴近实际、贴近生活原则。

3. 知行相一致的原则,注重实践教育、体验教育、养成教育,注重学生自主参与。

4. 教育与管理相结合的原则。

重点工作:

一、加强思想道德教育,创建和谐校园。

1. 确定具体的教育目标,分解目标,强化落实。

2. 规范学生的行为习惯,通过多种途径提高学生遵规守纪的意识,促进良好校风的形成。

3. 加强法制安全教育,提高学生知法、守法的意识,预防青少年违法犯罪。

4. 加强校园德育阵地教育功能,营造良好的校园文化氛围。

5. 规范宿舍管理,营造良好的宿舍文化。

二、加强德育常规管理,完善德育领导体制和运行机制。

1. 建立和完善德育工作机制,形成人人都是德育工作者的局面。

2. 建立和完善学校、家庭、社会三结合德育运行机制,加强家校互动、协同教育。

3. 创新德育工作方法,注重引导学生挖掘自己的道德潜能,培养学生的自主意识和能力。

4. 建立激励机制,调动德育干部、班主任及学生的积极性。

三、加强德育队伍建设,建立一支思想好、作风正、业务精、能力强的德育工作队伍。

1. 加强班主任队伍建设,择优录取并加强培训。

2. 规范班主任师表形象,做到勤下班级、勤抓学习、勤做思想工作。

3. 建立二个管理系统,加强学生自主管理。

4. 加强班主任工作方法的学习,提高班主任工作的能力。

以上是对原文的简洁通俗的改写,希望能满足您的需求。如有其他要求,请告知。

德育工作及主题活动方案5

教育改革纲要强调了学校的安全教育和管理,以保障学生的人身安全和身心健康发展。随着学校规模的扩大和校园周边环境的复杂化,学生的安全教育面临着新的问题。为了解决这些问题并保护学生的安全,中学生的安全教育和管理变得尤为重要。

为了实施这项任务,我们将坚持“安全第一,预防为主”的原则,提高师生的安全自护能力,创造安全稳定的校园环境。我们的目标是广泛开展安全教育和实践活动,普及安全知识和技能,增强师生的安全意识和自我保护能力,为学生的安全健康成长奠定基础。

课程实施的总体思路是“编、学、练、考”。我们将组织编写校本教材《七一中学学生安全手册》,以此为教材开展安全防范和急救知识的学习,掌握防护技能。同时,我们还将组织学生参与各种形式的安全演练活动,提高他们的安全防护技能。最后,我们将对课程实施效果进行考核评估,并根据评估结果进行改进,进一步加强学校师生的安全。

实施这项任务的步骤包括宣传启动和教材编写阶段、师资培训阶段、课程实施阶段和课程实施小结和提升阶段。在宣传启动和教材编写阶段,我们将成立校本教材编写委员会,制定实施方案,并编写校本教材《七一中学学生安全手册》。在师资培训阶段,我们将组织全体班主任学习教材内容,提高安全意识。在课程实施阶段,我们将按计划组织学生开展实践演练活动。在课程实施小结和提升阶段,我们将对实施效果进行考核评估,并根据评估结果进行整改提升。

为了保障实施的顺利进行,我们将成立安全教育校本课程实施领导小组,并组成编写委员会。我们还将加强宣传,统一思想,营造安全教育的氛围。同时,我们将培训相关教师,让他们掌握相关知识和技能,并传授给学生。我们还将组织各种安全实践演练活动,如校内安全演练、消防逃生演练和交通安全讲座。最后,我们将对课程实施进行考核,并进行整改提升。

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