1. 蹦床接力赛:在自由蹦床区域进行,每队依次往前跑,背部撞击斜面蹦床返回与第二人击掌,用时少的组获得本场冠军。
2. 躲避球闯关:在躲避球区域进行,以小组赛的方式进行,通过扭转、弯曲、翻转身体躲避对面飞来的球,获得最终胜利。
3. FIGHTINGTIME:在海绵池区域进行,进行力量技巧对抗,两人进行两两对抗赛,采用3局2胜制。
4. 欢乐叠叠叠:在海绵池区域进行,队员双手交叉一手抓着另一方向的耳朵,原地转五圈后快速跳入海绵池,爬到对岸取回彩色海绵并叠出标准图案,先完成比赛的队伍获胜。
5. 小脑王:在海绵池区域进行,根据教练提示进行闯关,先完成的队伍获胜。
6. 占山为王:在火焰山区域进行,通过攀爬和滑速回到平台下方,先完成的队伍获胜。
7. 蹦床篮球:在蹦床篮球区域进行投篮,用时最少的队伍获胜。
二、自由活动时间为30分钟,可以自由选择体验项目。
1. 翻滚吧少年:在Airbag区域进行,体验跳跃的乐趣。
2. 勇攀高峰:在攀岩和梅花桩区域进行,挑战体力和心理承受能力。
3. 我最摇摆:在蹦床表演区域进行,尽情练习各种动作。
4. 勇往直前:在拓展区进行高空拓展项目。
5. 障碍闯关:在拓展区进行连贯闯关项目。
6. 短速滑雪:在滑雪区域进行滑雪体验。
以上是团建活动的整体时间安排和具体内容,希望能给大家带来愉快的团队建设体验。
团队团建拓展主题活动方案策划4
诚实守信,这是一个非常重要的品德。现在社会上充斥着太多虚假的事物。在市场经济的浪潮中,很多人都变得急功近利,不讲信用,迷失了自我。这导致人与人之间的相互不信任和相互欺骗,扭曲了真诚关系。这些问题也直接影响到了在校学生,他们年纪小小就学会了撒谎,有些甚至说谎满嘴跑。老师们对于这些现象应该引起注意并重视。因此,我结合思想品德课召开了一次以诚实守信为主题的班会。
这次班会的目标有两个。第一,我们班针对小学生道德领域中突出的失信现象,通过各种实践活动来进行诚实守信教育,让学生明白诚信是做人的基本准则,增强他们的诚信意识,培养他们成为诚实守信的好孩子。第二,帮助学生树立正确的社会道德观念,让他们从被监督到自我监督,最终实现道德个性化和社会化的和谐发展。
具体的活动内容包括以下几点。首先,培养学生说话算话、言而有信的习惯。其次,培养学生与人为善、坦诚相待的习惯。第三,培养学生勇于承担责任、勇于认错的习惯。最后,培养学生诚实守信的习惯,如拾金不昧、借物归还等。
在活动准备方面,我们进行了一些分组调查,了解了当前社会生活中的诚信情况,并让学生谈谈他们对诚信的认识和如何遵守诚信的看法。此外,我们还查找了一些有关诚实守信的谚语和故事,为活动做了相关资料的收集。活动场所也进行了布置,并合理安排了负责人的分工。
在活动过程中,我们首先给同学们一个发言的机会,让他们谈谈对诚信的了解和看法。然后,同学们交流了一些关于诚实和守信的谚语。比如,一次骗了人,到老没人信;真实者寡言,虚伪者多辩。接着,同学们讲述了一些关于诚信的故事,如摩根的故事,他在火灾中表现出了诚实守信的品质。
最后,在活动总结中,我们强调了诚实守信是一种美德,是做人的基本要求。我们希望同学们能从小事做起,培养诚实守信的习惯,并为将来的人生打下坚实的基础。
通过这次活动,学生们认识到了诚信对于人生的重要性,并意识到要培养良好的诚实守信的品质。小学生们应该从学习上的考试不作弊、作业不抄袭等方面做起,在社交方面也要诚实、诚恳、实事求是,重视信用和守承诺。
团队团建拓展主题活动方案策划5
为了让员工更熟悉公司的业务和资源,了解其他部门的工作,加强沟通和合作,增强公司凝聚力,提高工作效率和员工积极性,同时布置下半年的工作任务,我们计划举办一次活动。
活动的主题是“敞开胸怀,自由奔放”。
活动时间定在20__年x月x日下午x点,地点是附近的酒店会议室。
所有员工都可以参加活动。
活动的主持人是__,各部门领导轮番上场。
活动形式是培训加互动游戏。
活动分为两个部分,共约4个小时。前奏部分大约30分钟,老板会介绍活动的意义,介绍公司情况和各部门情况,同时公布下半年工作目标和计划。然后各部门负责人会轮番上台介绍本部门成员,包括工作职责和兴趣爱好。部门成员介绍完毕后,负责人会描述本部门的工作职责和日常情况,并找出一个代号作为本部门的标识。
第一部分是培训,每个部门的时间控制在15分钟,有2分钟的问答环节,中间有10分钟的休息时间,总共需要2小时30分钟。培训师是各部门负责人或代表,他们会结合本部门的工作内容、范围和产品来为员工进行培训。
第二部分是互动游戏,目的是加强团队合作,促进各部门之间的协作,增进同事之间的了解。
团队团建拓展主题活动方案策划6
一、时间地点等基本情况:
(1)时间:一般选择周六日,如果是外地活动建议2-3天;
(2)地点:夏天炎热,选择水上基地或阴凉的地方比较合适;
(3)主题:以轻松简单的项目为主,避免激烈运动。
二、活动策划的目的要明确:
(1)帮助参与者认识自我,激发个人潜能,客观地定位自己;