活动主题：“增强学生会成员团结，加强内部交流，提升整体素质”

活动时间：开学后一、二周

活动目的：

1. 增强学生会成员的团队合作能力，提高执行力，培养团队精神，加强成员间的交流和了解。

2. 激励团队，激发个人潜能，增强团队凝聚力。

3. 营造组织氛围，促进战略分享，增强集体荣誉感。

4. 正确认识潜能，体会团队与个人潜能的突破，加强归属感。

5. 加强了解，加强沟通，增进目标认同，提升团队士气。

活动方式：户外郊游，去学校附近的山上进行集体活动

活动内容：

活动一：建立信任

游戏方法：两人一组，其中一人带上眼罩，另一人牵手引导。分三个阶段进行：第一阶段，带眼罩的人行走，另一人可以提示；第二阶段，带眼罩的人行走，另一人在左右两侧，但不能接触身体或使用语言提示；第三阶段，带眼罩的人与另一人保持一定距离，不能使用语言提示。

游戏说明：

1. 信任建立的保障是领导行为和观点的连续性、一致性，保持沟通。

2. 游戏目的是增进亲近感，考验成员的配合和协作能力。

活动二：衔纸杯传水

游戏目的：增进亲近感，考验成员的配合和协作能力。

要求：每组选择八名成员，男女交替配合。共有两组同时进行比赛。另外有两名人员辅助组第一名人员将水倒入纸杯中，然后逐个传递给下一个人的纸杯，最后将纸杯中的水倒入一个小缸中。在限定的五分钟内，看哪个组的缸中水最多，哪个组获胜。

当然，以上只是一些例子，还有其他很多方法可以进行活动。