三、加强德育教育，培养学生良好的文明习惯

我们将重视学生日常行为的养成教育，制定行之有效的监督机制，如班级工作的评比细则、文明班级、文明学生的评比制度和优秀学生的评选活动。我们将进行早自习和课间纪律卫生等方面的检查和评比，让学生在思想上提高认识，在行为上严格要求自己，增强他们的集体荣誉感和责任感。

学校德育实施方案模板6

一、指导思想：

通过实践性德育活动来引导、教育学生，培养他们爱国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。在学习科学文化知识的同时，培养学生的实践能力和社会适应能力，以适应素质教育的要求。

二、活动目标：

1、通过德育基地的活动，培养学生对祖国、家乡、人民、劳动和学习的热爱。

2、通过德育基地的活动，培养学生的创新精神和实践能力。

三、活动内容：

1、组织学生参观革命先烈刘英、刘铁的故乡，激发学生热爱家乡、热爱祖国的热情。

2、组织学生参观祥发公司并整理厂区卫生。

3、组织学生进行国防教育讲座。

四、工作措施：

1、加强阵地建设，完善各阵地的规章制度，充分利用校外德育基地。

2、与各基地领导协商后，定期组织学生到基地参观学习或实践活动，使学生接受良好的思想道德和实践体验教育。

3、指定专人负责德育基地活动，班主任陪同学生参加活动并确保安全。活动前对学生进行教育，要求他们保持良好形象，注意礼貌，展现学校的良好学风和校风。

4、根据德育基地协议书的要求，爱护基地的物品，不得触碰有价值或易损坏的物品。

5、活动期间，指导教师应根据活动内容，布置学生实习记录和写活动心得，开展评比活动。

学校德育实施方案模板7

本学期的工作以教体局和学校工作为指导，以德育为先，立德树人为根本任务，旨在让德育真正走进学生的心灵，提高学校德育工作的针对性和实效性，培养文明优秀少年。

为了实现上述目标，我们将采取以下主要工作措施：

1. 加强队伍建设，提高德育整体水平。

我们将树立全员德育意识，继续开展“创先争优”活动，并积极尝试开展更多的德育外延活动，加强家校互动的育人模式。同时，我们将加强班主任队伍建设，贯彻班主任考核方案，搞好班主任节系列活动，加强班主任的工作交流和培训，并加大对骨干班主任的奖励制度。

2. 强化养成教育，提高文明意识。

我们将重点加强基础教育，培养学生的文明意识，通过各种活动培养学生的行为文明、头脑聪明、做事精明的六小好少年。

3. 深化德育活动，培养文明优秀少年。

我们将创新德育评价方式，培养文明优秀少年。同时，我们还将加强少先队建设，开展“七彩少年评价”和成长档案袋工作，规范“雏鹰争章”活动，通过各种教育活动探索少先队服务素质教育的有效机制。

除了以上措施外，我们还将开展形式多样的主题活动，提升学生素养。具体活动安排如下：

- 二月：常规稳定月，总结寒假生活，重温常规，评选假期好队员。

- 三月：文明礼仪月，通过各种活动对学生进行养成教育，规范学生行为。

- 四月：绿色行动月，开展革命传统教育和亲近大自然的社会实践活动。

- 五月：热爱劳动月，利用“五一”假期开展劳动体验教育活动，进行班级管理经验交流会。

- 六月：欢乐迎新六一，通过六一庆祝活动提高学生的综合素质。

- 七、八月：开展丰富多彩的暑假实践体验活动。

最后，我们还将加强家校联系工作，定期进行家访，将家访的体会和收获渗透到班级管理中，形成德育工作的合力。

通过以上的工作措施和活动安排，我们相信能够提高学校德育工作的质量和效果，培养出更多的文明优秀少年。