- 设定标准：根据上学期的调查结果和总结，本学期将从礼仪教育和习惯培养两个方面制定量化标准，并根据年级特点制定具体实施方法。

- 课间操的管理：加强课间操的训练和纪律要求，提高学生的动作标准和纪律意识。

- 路队和集会：训练学生的路队纪律和集会速度，加强学生干部的管理和检查。

- 选修课的管理：规范选修课的时间和安全管理，班主任要及时跟进和反馈。

- 大课间活动：制定具体方案，增加大课间活动的质量和参与率。

- 放学管理：要求班主任按时、按地点放学，并了解每位学生的接送情况。

- 班级卫生：加强班级卫生的督查和抽查，奖惩分明，激励班级进步。

- 活力校园：开展国歌、队歌、校歌的学习活动，要求学生能大声唱歌；每周二的国学日和周三的英语日要开展相关活动。

以上是对原文进行了改写和整理，希望能满足您的需求。如有需要，还请进一步指导。

学校德育活动方案主题7

一、指导思想：

结合区教育局的要求和学校的工作计划，以养成教育为主要内容，注重培养学生的良好习惯，重视道德检验和实践，形成以养成习惯为核心的德育文化思路。我们要以活动为主要方式，以体验为主线，培养学生具备文明行为和良好习惯的能力，让他们成为文明、文化和文雅的人，培养健康快乐的学生。

二、工作思路：

1. 以养成教育为核心，加强常规和素养的培养。

2. 加强校本德育和班级德育，展现学校个性化的文化。

3. 通过课堂教育、校本德育和班级德育三个重点，培养学生良好品德和习惯。

三、主要工作：

1. 规范德育管理，提高德育效果。

- 加强教师的师德师风建设，提高教师的修养和教育水平。

- 建设一支合格而优秀的班主任队伍，并让家长认可他们的工作。

2. 抓好德育常规，提高德育实效。

- 重视行为教育，注重习惯养成教育，促进学生良好品行的形成。

- 加强对“特殊学生”的日常行为规范帮扶和教育。

- 推进国旗下讲话、红领巾广播、宣传橱窗、黑板报等德育阵地的工作开展。

3. 开展德育活动，丰富德育内涵。

- 开展“校园之星”评选活动，树立身边的榜样，形成同学之间相互学习的良好氛围。

- 利用重大节日和纪念日开展有益活动，丰富学生的校园生活。

- 深入开展“阳光体育”活动，保证学生每天一小时的运动锻炼时间。

- 开展主题中队会观摩活动，提高学生在文明素养中的薄弱处。

- 加强法律、法规的宣传活动，建设校园安全文化，让学生明辨是非，守法懂法。

四、工作安排：

1. 规范德育管理，加强师德师风建设，完善班主任队伍建设。

2. 抓好德育常规，重视行为教育，落实精致管理，推进常规工作。

3. 开展德育活动，开展“校园之星”评选活动，利用节日和纪念日开展活动。

4. 加强法律、法规的宣传，开展校园安全文化建设。

通过以上工作，我们将培养出一批具有良好习惯和道德品质的学生，为学校的发展和社会的进步做出贡献。

学校德育活动方案主题8

为了建设文明健康的校园，学校正在创新德育工作，提高其针对性和实效性。学校将思想教育、品德教育、纪律教育和法制教育作为德育工作的重点，并根据不同教育阶段的要求制定相应的内容。通过生动活泼的教育活动，学校致力于培养学生的社会主义公德教育、社会常识教育和文明行为习惯。根据县教育局的总体部署和工作安排，学校制定了以下推进德育创新的工作方案。

首先，学校成立了由校长、分管领导和相关人员组成的领导小组，建立了责任制和项目化管理，以提高德育工作的绩效。

其次，学校全面推进活动育人课程建设。在德育课程建设方面，学校将品德与生活、品德与社会的教育活动作为主要渠道，并根据学生的特点不断改革和完善教育内容。此外，学校也将德育融入各学科教学中，注重培养学生的爱国主义情感和科学精神。同时，学校还将丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体，培养学生的社会责任感和奉献精神。此外，学校还深入开展法制进校园活动，通过法制讲座和多媒体技术的运用，引导学生遵法守纪。