我们还将利用周边资源建立学生德育实践基地，组织各种实践活动，培养学生的奉献精神和协作能力。同时，我们要加强家校合作，鼓励家长成为学生的德育导师，共同参与学生的发展。

最后，我们要与社区合作开展各种社会实践活动，充分利用社区资源，培养学生的社会责任感和公民意识。

为了确保实施方案的顺利进行，我们将成立学校德育管理实施小组，加强组织领导。同时，我们将落实学校德育主体地位，积极争取社会支持，建立协调推进制度，完善评价机制。

通过这些措施，我们相信里仁学校的德育工作将取得更好的成效，培养出更多优秀的学生，为学校的高质量发展贡献力量。

德育教育主题活动实施方案5

一、工作目标

我们的目标是将德育放在首位，以培养学生为核心。我们将充分发挥教育系统的优势，人员的优势和资源的优势，遵循学生身心发展规律，开展丰富多彩、贴近时代、贴近生活、贴近学生实际的活动，增强德育工作的吸引力和感染力，引导广大中小学生快乐学习，健康成长，成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

二、主要任务

（一）开展行为养成教育。

我们将通过开展“习惯之星”道德实践体验、推行“自我管理、自主教育”模式，实施“个性化评语”评价等活动，认真落实“八大习惯”养成教育。我们希望全市中小学生能够养成良好的文明礼仪习惯，特别是待人接物的习惯；养成良好的自主学习习惯，特别是预习的习惯；养成良好的阅读习惯，特别是在阅读中思考的习惯；养成良好的写作习惯，特别是坚持每天写日记的习惯；养成良好的健体习惯，特别是每天锻炼一小时的习惯；养成良好的卫生习惯，特别是不随地吐痰、不乱扔废弃物的习惯；养成勤俭朴素的习惯，特别是不穿名牌服装、不吃垃圾食品的习惯；养成热爱劳动的习惯，特别是会做家务的习惯。

（二）开展心理健康教育。

我们将重视心理健康教育，完善心理辅导室建设，实现“有场地、有人员、有设备、有制度、有档案”的目标。我们将开展心理健康测评工作，关注全体学生、个体差异和问题学生。同时，我们将开展心理辅导活动和训练，提高学生的综合素质。

（三）开展理想信念教育。

我们将以社会主义核心价值体系为重点开展理想信念教育，引导学生制定人生发展规划，学会选择，将个人发展与服务国家、服务人民的使命结合起来，增强社会责任感和使命感。

（四）开展公民素养教育。

我们将在广大中小学生中树立“社会主义民主法治、自由平等、公平正义”的理念。通过建立“课题引领、主题带动、实践驱动、行政推动”的运行机制，引导学生正确处理人与人、人与自然、人与社会、民主与法制的关系，培养具有社会公德、家庭美德、个人道德的社会主义合格公民。

（五）开展法制教育。

我们将发挥法制课的作用，将相关法律法规纳入教育教学计划中，与思想品德教育、行为习惯养成教育、心理健康教育、校园文化建设和家庭教育相结合，提高中小学生的遵纪守法能力。

（六）开展主题教育。

我们将突出爱国主义、民族精神和社会主义核心价值体系教育，通过各种活动培养学生热爱祖国、热爱人民的情感。

（七）开展校园文化建设。

我们将深入推进“六大”创建活动，完善校园文化基础设施，加强校旗、校徽、校歌、校训建设，提升校园文化品位，建立现代学校制度。我们将通过各种活动推动学校充满生机，让学生健康成长。

三、推进措施

（一）强化师德师风建设。

我们将严格规范教师从教行为，开展“三评一访”活动，激励教师以人格魅力和学识魅力感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。

（二）抓好德育骨干队伍建设。

我们将重点培养班主任和心理健康教师队伍，开展培训并将培训与聘任、奖励、评模、晋级挂钩，提高班主任队伍的专业化水平。同时，我们将加大心理健康教师的补充和配备，确保学校有专职专业的心理健康教师。

（三）提高家长教育水平。

我们将成立家长委员会，办好家长学校，举办家庭教育巡回报告会，普及科学的家庭教育知识，提高家长的品德修养和教育子女能力。

（四）建设学生社会实践基地。

我们将健全管理制度，提升服务能力，举办丰富多样的体验活动，培养学生的实践创新能力和社会责任感。

四、近期重点工作

（一）掀起学习热潮，以市委文件精神为指引，开创学校德育工作新局面。

（二）浓厚校园文化氛围，完善校园文化基础设施，形成鲜明的特色和文化积淀。

（三）加强德育骨干队伍培训，提高班主任队伍的专业化水平。

（四）提高家长教育水平，引导家长树立现代教育理念，掌握科学的教育方法。

（五）建设学生社会实践基地，培养学生的实践创新能力和社会责任感。

五、组织机构

组长：

副组长：