一、组织领导：

学校成立了校风整顿领导小组，由赵尚担任组长，孔德文、龙方兴、杜勇担任副组长，周首平、徐建军、徐之云、刘程、熊道明、蔡大新、韩显明、常成林、刘荆郧、各班班主任和宿舍管理员担任成员。

二、活动时间：

20xx年x月xx日

三、整顿内容：

1、做操或早锻炼不认真，动作懒散、不到位、不规范；

2、升旗时故意推挤、不唱国歌、讲话等；

3、就餐插队、乱丢碗筷、随手扔垃圾和随意泼洒饭菜等；

4、上课迟到、早退、旷课等现象；

5、上课做小动作、睡觉、讲小话、看课外书籍，学习不主动，不思进取、作业不完成、敷衍拖拉、得过且过等；

6、不服从教育、不接受批评，顶撞、辱骂老师等；

7、就寝时拖拉、窜床、窜寝、疯赶嬉闹等；

8、在寝室抹牌、吸烟、偷摸、向他人索要钱物等；

9、在校内疯赶打闹、打架斗殴、拉帮结派等；

10、男女生不正常交往，传递纸条、谈情说爱等；

11、不讲卫生，在校园里乱丢乱扔；

12、故意损坏公共财物，如踩踏学校花草树苗、刮掉树皮，挖去门上猫眼，在桌椅上乱刻乱画，在墙壁乱摸乱涂、损坏床铺和桌椅等；

13、是否携带火源、管制刀具和危险物品进学校；

14、休息时间，是否有危害他人的言行；

15、天气闷热时是否私自下河游泳。

四、具体安排：

一、宣传发动阶段（4月6日至4月15日）

1、召开德育例会和班主任例会，宣传活动的重要性和必要性，营造良好的舆论氛围。

2、在学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《漳河中学一日常规评分细则》、《漳河中学课堂常规要求》的基础上，召开以“养成良好行为习惯 做一个合格中学生”为主题的班会。

3、举行告别不文明行为签名活动。

4、设立“违规违纪举报箱”，收集学生中存在的问题。

二、自查自纠阶段（4月16日至4月22日）

1、每位学生要认真反思以前的表现，找出存在的问题，并写出整改方案。自查报告要详细列出所有的问题，分析产生问题的原因，并提出解决问题的方法和态度。自查报告要经班主任或其他科任教师审查通过后，在班级夕会上公开自查，接受同学们的监督。

2、各班组织学生进行互查互纠活动，积极开展批评和自我批评。包班领导要全程参与并加强指导。对于指出问题的同学，要真诚面对，对于借活动搞打击报复的要严肃处理。

三、教育整顿阶段（4月23日至4月30日）

1、每个学生要针对自身存在的问题，认真分析原因，制定整改方案，并限期整改。

2、各班要以《养成良好行为习惯 做一个合格中学生》为主题内容办好一期黑板报，公布问题较多学生的整改措施，接受同学们的监督。同时，展示在整改中取得的先进事迹。

3、各班在包班领导组织下，班主任和科任教师分层召开学生会议，采用集中教育、个别谈心、师生互助等多种形式教育学生，通过整顿班风和学风，促进校风的改善。

四、总结表彰阶段（5月1日至5月6日）

1、学校将评估各班整顿情况，对整改不达标的班级要重新整改，对于个人达不到要求的要停课整改。对于投机耍滑、顶风上的学生，要坚决给予纪律处分，团员要给予团内处分直至开除团籍。

2、根据学生文明班级考核、清洁卫生和就寝纪律等考核结果，并征求全校教职工意见，评选出进步大的“优秀班级”和“优秀个人”，予以表彰。