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学校工作方案最新1

一、指导思想

根据推进家庭教育工作发展规划的要求，我们要扎实推进素质教育，构建学校教育、家庭教育、社会教育相结合的平台，相互促进，提高学生家长整体素质，教育学生学会生存、学会学习、学会创新，促进儿童健康、和谐、全面发展，培养高素质的人才。

二、工作目标

1、引导广大家长学习和掌握教育子女的科学知识和方法，确立正确的家庭教育观念，自觉履行家庭教育的职责。

2、家庭教育的主要内容包括：家庭教育思想观念的现代化；家庭教育内容、方法、手段的现代化；家庭教育管理现代化；家庭教育服务保障体系的现代化。

3、家庭教育的主要目标是：围绕全面实施素质教育，通过创造性的实践探索，引导广大家长树立现代家庭新理念，确立正确的儿童观、教育观、成才观，掌握为国教子的新知识、新方法，与子女建立新型和谐的亲子关系。在家庭教育现代化水平上要有显著提高，在软件和硬件建设上有显著进展，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，全面提升家庭教育水平，争创区“家教名校”，为家庭教育现代化建设提供有益的实践和理论成果。

三、实施步骤

1、举办家长培训班。每两个月举办一次培训班，由专兼职教师讲授相关内容，或请专家进行专题讲座。

2、开设家长热线电话和校讯通。方便工作忙碌的家长与学校进行交流，了解子女在校的情况。

3、开办家长网络学校。利用宽带网与班主任及家长学校成员进行电子邮件交流，缩短家长与学校、家长与留守学生之间的距离。

4、开设家长访校接待日。每周五全天候值班，面对面沟通，解答家长的疑问。

5、建立家长开放日制度。每学期组织教学开放日活动，让家长了解孩子的学习情况，参与教育教学工作。

6、建立家长学校联系卡制度。印发家长联系卡，方便家长及时了解孩子的情况。

7、坚持“双走入”制度。要求家长和教师定期交流，了解孩子在家庭和学校的情况。

8、举行几次大型活动。将家长请回学校参与学校的大型活动，增进师生家长之间的互动，促进孩子全面和谐发展。

四、方法措施

1、制定教学计划。统筹安排家长学校的教学工作，注意科学性、适用性和启发性。

2、统一教材。使用《小学生家长读本》作为教材，并编写校本教学资料。

3、选聘教师。选聘具有先进教学理念、高尚道德情操和家教理论水平的教师担任家长学校的教师。

4、备课笔记。教师要认真备课，深入学习家庭教育理论，针对问题进行剖析，做到有趣、引人思考。

5、授课记录。记录教师的授课过程，作为教学经验的积累。

6、档案资料。将家长学校的资料进行整理和归档。

7、建立规章制度。制定《家长学校章程》等制度，规范家长学校的运行。

8、工作总结。每学年对家长学校的工作进行总结，明确发展方向。

9、提供学习场所和办学经费。加大办学经费投入，改善办学条件，确保家长学校的正常运行。

学校工作方案最新2

一、背景

家长在儿童的成长过程中扮演着重要的角色。家庭教育对于孩子的发展至关重要，但是由于一些特殊家庭的存在，例如流动家庭、外来务工人员家庭、单亲家庭等，家长的教育思想和能力可能存在问题。这导致了家庭教育和学校教育之间的脱节现象。为了解决这个问题，我们学校决定成立家长学校，通过提供学习机会，帮助家长提高家庭教育水平。

二、实践策略

1.成立家长学校领导机构，由校长、教导处、大队部和家长组成。家长委员会将商议并通过家长学校的举措。

2.制定各年级家长学校的课程目标，通过家校讲座、视导日活动、亲子共读等活动引导家长帮助孩子过好不同阶段的学习、生活。

3.建立家长亲子档案袋，记录家长在学习过程中的点滴，以便与学校交流。

4.举办家长视导日，让家长参与孩子的学习活动，了解孩子和学校的情况。

5.选择适合不同年龄的孩子的故事教材，附带阅读提示，供家长参考。

6.加强学校环境建设，设立家长候生廊，提供书籍和报纸供家长阅读。

7.开展丰富多彩的活动，如请有经验的家长分享家庭教育经验，提供咨询服务，组织家长阅读家教书籍等。

8.建立评价机制，通过家长自评、学生评价和教师评价等多个方面进行评估，评选出“好家长”。

三、评价机制