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中小学财务制度规定1

为了保证中小学教育经费的正常运行，我们制定了一系列财务管理规定。这些规定旨在规范学校的财务管理工作，提高教育经费的使用效益，促进学校各项工作的健康、协调、持续发展。

首先，我们要贯彻执行国家有关法律法规和财务规章制度，坚持量入为出、勤俭办学的方针。我们要正确处理教育事业发展和教育经费保障的关系。

其次，学校财务管理的主要任务包括科学编制学校预算，合理使用教育经费，如实反映学校财务状况，为领导决策提供必要的财务数据资料。我们还要加强票据管理和资金核算，提高资金使用效益；加强资产管理，防止学校资产流失；建立健全财务规章制度，规范学校经济秩序；对学校经济活动的合法性、合理性进行监督。

学校财务管理实行“统一领导、统一管理”的体制，校长对学校的财务工作负法律责任。财务人员必须依法履行职责，不得违法办理会计事项。学校的一切经济活动在校长的统一领导下，由市会计核算中心统一管理。学校所有的会计业务必须纳入市会计核算中心集中管理，严禁私设“帐外帐”、“小金库”。

我们还要加强学校预算管理，遵循“量入为出，统筹兼顾，保证重点、收支平衡”的原则。学校预算一经批准下达，必须严格执行，不得随意更改和变动。必要时调整预算项目需经审核批准。学校收入全部纳入预算，实行“收支两条线”管理，严禁坐支和挪用。

我们要加强支出管理，规范公用经费开支范围，严格控制非教学性支出和奖金福利的发放。实行学校经费支出校长审批制度，报销票据必须合法、合规。我们还要实行学校财务公开，成立理财小组，接受教职工监督。对大额支出必须事先报批准。

此外，我们还要加强中小学资产管理，规范资产的购置、保管、使用、交接、维修等内部管理制度。国有资产的出租、出借、出售等必须经过学校领导集体研究并报批准。

最后，我们要严格执行上级文件规定，对违反财务规定、财经纪律的人和事进行严肃处理。

通过这些财务管理规定的执行，我们将进一步保证中小学教育经费的正常运行，提高教育经费的使用效益，促进学校各项工作的健康、协调、持续发展。

中小学财务制度规定2

为了规范学校的财务活动，加强对财务的管理和监督，保障教育事业的可持续发展，我们特别制定了财务公开制度。

财务公开的目的是为了确保学校的收支行为符合相关法律法规和财务规章制度，增强教职工对财务活动的监督，提高资金的使用效益，预防不正当行为，促进廉洁建设。

财务公开应遵循合法、及时、真实和公正的原则。

财务公开的内容包括学校的财务规章制度、上级文件和政策通知、奖教奖学制度和绩效工资实施方案，学校预算编制和执行情况，尤其是公务接待、会议、用车等费用支出情况以及预算外资金的收支情况，公用经费的划拨标准和拨款情况，重要财产和物资的采购和处置情况，教职工绩效工资发放和社会保障缴费情况，建设工程和大修项目的经费落实和招投标情况，学校代收代支资金情况，以及其他涉及教职工利益的重大经济事项。

财务公开的方式包括设立公开栏和宣传栏，公示学校的资金收支情况，定期召开教职工代表会议，公布学校的资金结余情况。

财务公开是学校民主管理的重要体现，应该定期进行公示，一般每学期中和学期末各公示一次，每次公示都要留有图片和影像资料备查。

中小学财务制度规定3

为了规范我校的财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进教育事业的优先发展，我们根据相关法规和学校特点制定了本制度。

首先，学校财务管理的基本原则是：遵守国家法律、法规和财务规章制度；坚持勤俭办学的方针；正确处理事业发展和资金供给、社会效益和经济效益、国家、集体和个人利益之间的关系。学校财务管理的主要任务包括：合理编制学校预算；依法筹集资金；加强核算，提高资金使用效益；加强资产管理，防止国家资产损失；建立健全财务规章制度；对学校经济活动进行财务控制和监督；定期进行财务分析，真实反映学校财务状况。

其次，我们对财务收支进行管理。收入包括财政补助、事业收入、上缴收入等，必须按照国家规定合法地组织收入，并使用合法票据。所有收入都必须纳入学校预算统一管理和核算。支出包括事业支出、建设性支出、经营性支出等，必须严格执行国家财务规章制度的开支范围和标准，精打细算，确保经济效益最大化。支出必须按实际发生数列支，不得虚列虚报，并使用合法票据。对于重大资金使用，需要经过校务会议集体讨论决定。

财会人员的职责是进行财务会计工作，确保凭证合法、手续完备、账目清楚、数字准确、及时记账、按时结账、如期报账、经常分析、真实反映情况。出纳人员要熟悉财务制度和收支标准，严格审查原始凭证，确保收入和支付的合法性。报账人员除了负责出纳的职责外，还应及时将学校收入解缴银行，并支付各项支出业务。

固定资产是学校的重要财产，为了保证教学工作和师生生活的需要，我们要加强对固定资产的使用管理。财产保管员负责财产明细账的管理，保管和登记固定资产的变动情况。学校要做好帐册记录，确保帐物相符。对于固定资产的报废、报损和转让，需要经过相应的审批程序和技术鉴定。

最后，我们要严格收费管理，加强行风建设。学校必须按时申领收费许可证，并公开学校收费项目和收费标准，接受社会的监督。代管费的管理要统一收缴，单独核算，按规定项目列支。同时，我们还建立了内部牵制制度，确保经济业务处理过程中的查错防弊。

通过以上措施，我们将能够规范学校的财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进教育事业的优先发展。

中小学财务制度规定4

为了规范我们学校的财务管理，建立健全的内部财务约束机制，提高资金使用效益，促进学校各项事业的发展，我们根据学校的实际情况特别制定了重大货币资金支付集体决策和审批制度。

学校财务管理的基本原则是遵守国家相关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办学的方针，正确处理事业发展和资金供给的关系，以及社会效益、经济效益和国家、集体、个人利益之间的关系。

学校财务管理的主要任务包括合理编制预算，对预算执行过程进行控制和管理；科学配置资源，努力节约支出，提高资金使用效益；加强资产管理，防止国有资产流失；建立健全财务规章制度，规范校内经济秩序，真实反映学校的财务状况，并监督学校经济活动的合法性和合理性。

学校采用“统一领导，分级管理”的财务管理体制，校长负责学校财务工作。

学校的财务工作实行校长负责制，财务主管协助校长全面领导财务工作，并根据校内管理设置二级财务负责人和财务人员等经济责任制。

我们遵守《中华人民共和国会计法》、《事业单位会计制度》和国家相关财经法律法规，结合学校具体情况和管理要求，制定各项财务规章制度和校内经济政策。

按照《中华人民共和国预算法》，根据学校各项事业发展计划，我们统一编制学校综合财务收支预算和决算，并对预算执行过程进行控制和管理。

我们建立健全会计工作制度和内部控制制度，对全校的经济活动进行财务监督。

依法组织学校的收入，积极为学校事业发展组织资金，统筹安排调度学校各项经费，努力提高资金使用效益。

我们认真开展会计核算工作，及时、准确、完整地确认、归集、记录和反映学校财务收支活动中的会计信息，并编制和报送会计报表。

我们对经济活动进行分析和预测，定期向校长办公会议汇报财务工作情况，为领导在财经工作上做出科学决策提供参考依据，充当参谋。

按照“统一领导，分级管理”和事权与财权统一的原则，我们根据管理层次分为校长、财务主管、有关职能部门负责人和会计人员的经济责任制。要分级负责，一级管一级，一直抓到基层，确保各级负责人在财经工作中履行责任义务。

学校的全部财经工作由校长统一领导，重大经济项目由校长办公会讨论决定，按照统一管理、分级负责的原则落实。对学校制度规定或领导集体研究决定的经济事项，实行主管财务校长的审批，需要校长的签字。