光棍节是一个起源于校园的节日,通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。11月11日被定为光棍节,因为这一天的日期里有连续四个“一”。光棍节是单身一族的一个特殊节日,让单身朋友们在这一天有一个放纵自己、狂欢的场所,可以尽情享受单身的自由,也有机会找到另一半,结束单身生活。
光棍节活动的目的是给单身朋友们提供一个机会,在这个特殊的节日里找到另一半或者尽情享受单身的乐趣。活动时间定在11月11日,地点待定。
为了顺利开展活动,我们需要一些资源。宣传方面需要一张宣传大海报和宣传板;游戏中需要用不同颜色标上编号的纸片,分为个人编号和游戏使用;其他的资源包括白纸、笔、气球、贴纸彩线、话筒、传递彩球或花朵、与光棍节相关的奖品、照相机以及一些道具如一次性杯子、削皮道具、无线麦和打气筒。
活动的策略是分成不同的组别,每个组别有不同的任务。外联部负责拉赞助和接待宾客;人事部负责通知成员、场地布置和制作活动工具;培训部负责主持活动和教学;宣传部负责宣传和记录活动;秘书部负责设计台词、记录和总结;财务部负责费用计算和记录;策划部负责策划和协助活动。
活动的具体内容包括教学和游戏。教学内容包括与光棍节有关的词汇和简单的句子,以及粤语短片的语言学习。游戏包括模拟情人一小时的表白大会、数字游戏、默契大考验和削苹果比赛。
经费预算方面,需要用于宣传海报、道具筹备、装饰品和奖品的费用,总计为115元。
在活动中需要注意一些细节和问题,比如关注后排成员,让每个成员都有表演的机会;教学期间不要乱走动;教学内容要简短易懂。
活动负责人是理事会的主要成员,参与者是所有会员。
活动结束后,需要清理现场,记录费用和做好总结和通讯稿的工作。
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一、活动背景:校园是一个充满和谐的地方,大家都希望在这里过上宁静、幸福的生活。为了构建一个和谐校园,我们需要关注校园环境、人际关系和校园文化的建设。因此,我们举办了这次班会,讨论如何每个人都可以为构建和谐校园做出贡献。
二、班会主题:构建和谐校园,我能做什么
三、活动目的:提高同学们对构建和谐校园意识的重视程度,明确未来构建和谐校园的目标和方向,促进和谐校园建设的快速发展。
四、活动时间:10月31日晚上7点
五、活动地点:商学楼606教室
六、活动流程:
a)主持人宣布班会正式开始,介绍班会的主题、内容、到场嘉宾和注意事项等。
b)开场歌曲:《让世界充满爱》
c)进行关于“和谐校园”的指示竞赛,以小组为单位进行积分比赛,包括抢答题、合作游戏和必答题。
d)评分人员评改分数的同时,各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。
e)男女合唱《明天会更好》
七、工作安排:
①主持人:郭xx
②评分人员:郭xx
③竞赛题目负责人:陈xx
④歌曲准备:庄xx
⑤通知宿舍代表:陈xx
⑥拍照:陈xx
⑦奖品负责人:谢xx
⑧卫生负责人:张xx
八、活动预期效果:在愉快的气氛中,大家可以发表对“构建和谐校园”的建议,为校园的和谐建设做出贡献。
九、经费预算:奖品为中性笔芯一盒,预计费用为10元。
十、注意事项:请大家在活动中注意桌子的排放,保持现场的整洁。
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一、端午节活动背景
端午节是中国传统节日之一,每年都会举行庆祝活动。这个节日起源于古代中国,有着悠久的历史和丰富的文化内涵。端午节有许多独特的风俗习惯,比如吃粽子、赛龙舟和挂香包等。这些风俗习惯形成的原因也有很多有趣的故事。为了让学生更好地了解端午节,我们可以带领他们去书店、机房和社区参观,通过课内学习和阅读交流的方式,让他们亲身体验端午文化的魅力。
二、端午节活动目标
通过主题“我们的节日-端午节”,引导学生了解端午节的由来、风俗习惯以及如何过一个有意义的端午节。我们希望通过这些活动,让学生动手参与,自主探究,培养实践能力和协作能力,同时加深他们对传统节庆文化的认同感。
具体的活动目标包括:
1. 通过各种渠道了解端午节的来历及风俗,增强对传统节庆文化的认同感。