活动背景:湖工工程学院即将迎来六十周年校庆,全校上下都在为这一盛大的庆典做准备。作为湖工的一员,我们也应该积极行动起来,为母校的六十大寿欢呼喝彩。
活动目的:一方面,我们希望通过这次活动,让同学们更加了解母校悠久的历史和深厚的文化底蕴,增强作为湖工学子的自豪感。同时,我们也倡导同学们以自己的行动为母校祝寿,共同创造文明校园,让湖工成为我们的骄傲。另一方面,我们希望通过这次活动,增进班级同学之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。
活动主题:迎接六十校庆,创造文明校园。
活动组织:活动总负责由机设194班全体班委负责。活动策划书由团支书张梦媛和组委许潇负责。活动地点为湖南工程学院南院一教。活动时间为__年4月25日晚19:~21:。参加人员为机械系机设194全体同学。
活动内容:首先进行前期筹办工作,班委组织开会,筹备活动。然后通知全班同学,将参加成员以寝室为单位分为六组,由每个寝室长担任组长,负责组内成员。同时,班委负责组长。接洽活动场地,选择娱乐游戏项目,选出主持人等。准备布置教室的装饰品如彩带、气球等。
活动过程:全体班委在活动地点集合布置教室,并交流具体活动内容和流程。全体参加成员按组为单位集合并就座。首先由班长致开幕词,然后全班同学轮流上台表达对学校的看法和对六十校庆的祝福。期间,同学们自发组织娱乐节目来祝贺母校,并就创造文明校园发表个人意见。最后由团支书致闭幕词。活动结束后,班委清场,大家解散。
注意事项:在别人发言时,不得打闹,要学会尊重他人。活动期间可以自由组织有益、有趣、有序的节目,但不得进行危险游戏。不要在会场乱丢果皮纸屑。关于活动的未尽事宜,班委会另行通知。
后续工作:各班委根据组长的意见和自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训和进步,评估本班组织能力。活动组织者写出活动的总结,供以后的活动参考。其他参加活动的成员也可以写一些类似的感悟文章。
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趣味运动是一种结合了体育运动比赛和趣味活动的新兴运动。它融合了体育、文化、趣味和智力等因素,既可以丰富学生的课余活动,又可以增强体质锻炼,培养集体意识和团结意识,以及训练大家的反应能力。此外,趣味运动还可以促进师生关系和同学关系的融洽,培养团队协作的精神。
为了筹备这项活动,需要进行一些准备工作。首先,以班级为单位进行报名,班主任可以自由筛选每个比赛项目的参与人员,并选出一名同学负责向广播台投稿。然后,将报名情况交给杨继平老师和贺志艳老师进行统计。
活动的流程安排如下:领导致辞从早上8:50开始,比赛时间为9:00到11:30,颁奖典礼在11:30到11:40进行。活动的具体时间可以根据实际情况进行调整。
活动将在学校操场上进行。比赛项目的规则如下:
1. 跳绳比赛:以班级为单位,分为大一组、大二组和大三组。每班选出8名选手,每人有一分钟的时间跳绳。最后将各班选手跳绳总次数相加,跳绳次数最多的班级获胜。
2. 背部运球比赛:以班级为单位,分为大一组、大二组和大三组。每班选出10名选手,两人用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,并将球放在指定位置后返回原地。比赛过程中,不允许用手碰球,球落地或夹爆者取消比赛资格。按照运球数量的多少进行排名。
3. 二人三组比赛:以班级为单位,分为大一组、大二组和大三组。每班选出12名选手,赛道长50米。每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。按照完成任务所需时间长短进行排名。
4. 拔河比赛:以班级为单位,分为大一组、大二组和大三组。每班选出7名男生和7名女生。比赛采用淘汰赛制,最后按照胜出班级进行决赛。
活动所需的器材包括跳绳、气球、捆绳、大绳、计时器、口哨、米尺、音响、话筒、照相机和奖状等。
人员安排方面,杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳和尹会强负责场地布置。各班班主任负责本班秩序、卫生和组织投稿。突发事件由校领导处理。照相和摄影由尹会强负责。广播台负责人是谢琳婧。杨继平负责整个活动的策划和统计工作。
最后,活动设立了各项奖项,每个比赛项目的前两名和第三年级的冠军将获得奖励。此外,还设立了精神文明奖,评选标准包括投稿、赛场纪律和赛场卫生。
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一、活动目的
为了丰富校园文化,营造学习创新的氛围,提高同学们对专业知识的应用技能,我们决定举办一场专业知识比赛。通过这个活动,同学们可以互相交流、学习和促进,提高自己的专业知识能力,增强对自己专业的认识,激发学习的积极性,提高专业技能和科技素质,培养良好的学风和创新精神,为将来的工作积累相关经验。
二、活动主题
专业知识竞赛,展现魅力,展示风采。
三、活动时间
待定(预计在三月下旬举行)。
四、活动地点
学馨苑三楼。
五、活动对象
咸阳师范学院全体学生。
六、大赛组委会
待定。
七、活动流程
1.前期宣传:制作宣传海报进行校园宣传,在校园贴吧进行宣传。召集各院系学生工作负责人开会讨论活动事宜,并提供策划书给各院系。
2.在校园内设立报名点,并详细解释活动流程,避免新生对活动主旨的错误理解。
3.根据参赛人员的专业准备相应的试题。
4.准备人员:参赛选手(需要提前报名确认)、现场秩序维护人员、主持人和现场服务人员。
八、注意事项
1.认真准备比赛所需的试题和视频,并注意保密性。