现在大学生活变得越来越紧张。我们选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的道路，然后坚定地一步步前行。

有消息称，类似的活动在校内外的组织中也在试行，并取得了明显的成果。与我们班级同时进行活动的还有06级历史班的前辈们，届时我们可以根据自己的爱好与他们交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在学院争取到强有力的支持。

二、活动目的：

增强体质，促进友谊，提高团结意识。

三、活动时间：

每周四下午2：00—3：40（即第五、六节课）

四、活动地点：

主要在三期篮球场。

五、活动形式：

1、班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2、活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加。

3、根据每位同学的体育课专项，自带器材，分组进行练习。

4、按照每个同学的兴趣爱好，由相关专业人员带领进行活动（例如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组等）。

六、可行性分析：

班上绝大多数人支持，群众基础较为牢固。活动所需经费较少，对学习暂无不利影响。活动本身有意义和实践价值。

七、具体流程：

填写体育专业调查表，体育部根据表格做简单安排，征集活动所需工具，准备物资（一些常用的药物），利用媒体（QQ群，校内网，班级博客等）进行每周通讯介绍特别活动，进行活动，宣传部负责征集写稿，跟踪报道每次活动信息，并做好对内对外宣传工作，秘书部整理材料存档。

八、注意事项：

1、根据天气情况或某些重要的集体性事情，活动可以取消，但不会耽误大学的主旋律。

2、在活动期间要注意人财安全。毕竟是户外运动，难免会有一些碰撞和受伤。贵重物品要注意保管。

公司旅游团建活动有哪些参考9

盲人方阵：黑夜中的团队挑战

盲人方阵，又称为黑夜协作，是一个以团队挑战为核心的项目。项目要求大约14人参与，完成时间为90分钟，其中布置任务时间为10分钟，挑战时间为40分钟，回顾总结时间为40分钟。

项目的学习目的主要有以下几点：培养团队成员的沟通意识，提高沟通技巧和决策能力；体验在特殊情境下完成任务的合作方式；了解团队领导人的领导风格对任务完成的影响和作用；培养学员科学思维和知识运用能力；让学员理解角色定位和尽职尽责的重要性；理解“失与得”的关系。

在盲人方阵拓展训练项目中，所有人需要戴上眼罩，确保看不到任何亮光。任务要求在附近不超过5米的范围内找到一堆绳子，并在40分钟内将其围成一个正方形，同时要和其他队伍竞标，证明产品的优势。在整个活动中，不能摘下眼罩，双手放在身前，不能背手行走或蹲坐在地上。当团队确认任务完成后，将绳子踩在脚下，并通知拓展教师，得到准许后才可以摘下眼罩。

为了保证学员的安全，需要确保地面平整，周围没有障碍物；学员戴上眼罩后，双手放在胸前，不得背手行走，严禁蹲坐在地上；不要让绳子绊倒学员，不要猛烈甩动绳子以免打到学员面部；及时阻止学员向不安全地带移动；学员摘下眼罩时应背对阳光，先闭上眼睛再慢慢睁开；在炎热的天气中尽量避免在烈日下或恶劣天气下完成任务。

回顾总结阶段可以对学员顺利完成任务给予肯定或鼓励，同时可以让学员复述任务并介绍自己的产品优势。学员还可以回顾完成正方形的方法和操作过程，以及在活动中遇到的其他情况进行分析和联系。

在项目中的重点细节包括强调任务中的细节，如“一堆绳子”“正方形”“人均匀分布”等；在回顾阶段要尽快引导学员联系理论与生活进行总结，避免纠缠于组图形的问题；同时不建议在项目开始前让学员戴上眼罩走很长的路程，以免影响项目效果。

通过盲人方阵项目的参与，团队成员可以提高沟通能力和决策能力，体验合作方式，了解领导风格对任务完成的影响，培养科学思维和知识运用能力，以及理解角色定位和尽职尽责的重要性。同时，学员还可以通过回顾总结阶段，分析团队在任务中的表现和遇到的问题，从中获得经验和启示。