四、由主持人开始读题，进行第一阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

五、第一阶段完后，由工作人员总结第一阶段的每队得分情况，和安装检查抢答器，主持人与观众进行互动有奖问答，准备进行下一阶段竞赛

六、由策划人开始读题，进行第二阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

七、第二阶段完后，由工作人员总结第二阶段的每对得分情况，各队选派代表前往工作人员处抽签，主持人再次与观众互动有奖问答，准备进行下一阶段竞赛

八、由策划人开始读题，进行第三阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

九、第三阶段完后，由主持人总结三个阶段的每对总分情况，如有相同分数可以进行加时赛。

十、由主持人播放团歌，全体共青团员起立唱团歌。

十一、由团委老师对本次活动进行总结性讲话

十二、由在场领导给一等奖，二等奖，三等奖获奖代表队颁奖。

十三、由主持人宣布本次活动结束。

备注：

1、答题时其他人不得喧哗

2、时人员和计分人员要公平和公正

3、本活动将进行3个多小时

举办知识竞赛活动方案2

一、活动主题：

保护环境，从我做起，从身边做起。

二、目的和意义：

为加强学校环境教育，增强我校师生的环保道德意识，使学生从小树立生态意识和环保意识，丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中，通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，促使全校师生提高环保意识，增强保护环境自觉性，营造一个“天天环保，人人环保”的`良好氛围，促进学校环境保护和协调发展。

三、活动时间：

10周4托管课

四、活动地点：

风雨场

五、活动对象：

三、四年级全体学生参赛。

小组成员：

张校长、

主持人：学生

六、人员分工安排：

xx记录，其余老师维持纪律，xx拍照，张校总结和颁奖。

七、活动要求：

1、竞赛内容为环保基础知识，各班应认真做好准备。

2、竞赛形式以口试进行，分必答题和抢答题两部分。

3、每班抽出10人代表进行抢答，每答对一题得2分，答错扣2分。（共30题）

4、每班必答20题，每答对一题得2分，答错扣2分。

八、活动程序：

（1）主持人介绍评委组成员（bnnnn分别记录各班的得分情况）

（2）简单介绍比赛规则。

（3）张校长点评，并宣布比赛结果。

九、活动设奖：