总之，我们要让德育教育不再只是课堂内容，不再只是教师的事情，而是通过各种活动让德育教育活起来。我们将把德育教育工作打造成学校最有特色和成效的方面！

中小学德育工作实施方案6

为了更好地培养学生的德育素质，根据教育部《中小学德育工作指南》的要求，学校特制定了这份实施方案。

总体目标：

坚持以培养良好品格为核心，大力践行社会主义核心价值观，促进德育工作的专业化、规范化和实效化。学校将全员参与，全程育人，全方位培养学生的良好品德和积极向上的人格特质。

实施原则：

1.坚持正确方向，贯彻教育方针，确保德育目标与社会主义办学方向一致。

2.遵循规律，了解学生的成长规律，开展德育工作的专业化建设，提高德育工作的实效性和科学性。

3.协同配合，强化家庭教育，发挥社区教育的作用，加强社会实践和服务。

4.常态开展，将德育工作制度化，注重队伍建设和活动的规范化，实现德育内容的课程化和日常化。

实施内容：

1.理想信念教育，通过国史教育和爱国主义教育活动，培养学生的理想信念。

2.社会主义核心价值观教育，将核心价值观融入课堂教学和学生的日常生活。

3.中华优秀传统文化教育，开展家风家训教育和传统节日的主题教育。

4.生态文明教育，从垃圾分类、节约用水用电开始，引导学生养成环保的生活方式。

5.心理健康教育，加强学校心理健康教育的建设，为学生提供全方位的支持和服务。

实施途径：

1.加强全员学习，让学校教职工深刻领会指南的精神。

2.及时梳理学校德育现状，根据指南要求进行调整和改进。

3.全面实施，将德育融入课堂教学和校园文化建设。

4.推进协同育人，加强家校合作，与社区组织和部门建立联动机制。

5.广泛参与社会实践，提升学生的社会责任感和实践能力。

保障措施：

1.思想保障，加强教职工对德育工作的认识和重视程度。

2.组织保障，成立领导小组负责指导实施工作。

3.资源保障，提供必要的场所、设施和资金支持。

4.评估保障，建立德育工作的评估和监督体系，推进学生的综合素质评价。

通过这份实施方案，学校将更好地开展德育工作，为学生的全面发展提供良好的环境和支持。

中小学德育工作实施方案7

教育方针：立志成才，报效家乡

工作目标：提高学校德育管理的科学性，促进少年儿童的全面健康成长

工作重点：

1. 强化德育育人功能，完善德育管理组织，加强教师队伍建设

2. 规划学校德育内容，培养学生的基本道德理念和良好行为习惯

3. 在课堂中渗透德育教育，运用教材和课程开展德育工作

4. 营造校园德育环境，构建学校人文德育，抓好行为规范、正面教育和学生心理健康教育

5. 打造校园形象窗口，包括校园环境、大课间操和家长学校

管理措施：

1. 监控各部门和相关人员的德育工作情况

2. 实行国旗下讲话轮流制，挖掘教师的德育资源，丰富德育内容