（八）健全心理健康、创新创业教育机制

1、建立心理健康教育机构。

2、完善心理咨询室的建设。

3、加强创新创业教育。

（九）实施校园零欺凌行动计划

1、建立学生法律援助站。

2、加强校园安全保卫工作。

（十）规范学生奖助学金的审核发放

1、建立助学绿色通道。

2、加强国家奖助学金管理。

（十一）突出德育校本课题研究

1、开展德育课题研究。

2、推动德育工作科学化、制度化和规范化发展。

学校德育工作具体措施2

本学期的德育工作将继续以教育体育局和学校工作为指导，以育人为本、德育为先的理念为核心，旨在让德育真正融入学生的内心，提高德育工作的针对性和实效性，培养文明优秀的少年。

为了实现这一目标，我们将采取以下主要措施：

1.加强教师队伍建设，提高整体德育水平。

2.注重基础教育，加强培养教育，提高文明意识。

3.深化德育活动，培养“行为文明、头脑聪明、做事精明”的优秀少年。

4.创新德育评价，培养文明优秀少年。

具体工作内容如下：

一、加强班主任队伍建设，提高智慧育人水平。

1.树立全员德育意识，让每个人都成为德育工作者。继续开展“创先争优”活动，同时尝试开展更多的德育活动，加强家校互动。

2.加强班主任队伍建设，实施考核方案，奖励优秀班主任，树立典型。举办班主任节系列活动，通过学习、交流、研讨等方式提高班主任的业务水平。加强德育研究，加强班主任的工作交流。培养骨干班主任，通过阶梯式培训和奖励制度提高他们的能力。

3.要求班主任制定班务工作计划，并监督实施。学期结束时进行班主任工作述职活动。班主任要成为学生成长的引导者，记录并保存学生的学习和生活资料。

4.加强班级工作考核，公布结果，逐月评比。量化班主任的积分。考核要公正、透明，班主任可以随时监督考核情况。

二、加强德育常规管理，提高实效。

1.做好学期初的学生管理，开展安全纪律教育月活动。通过晨会、班会等形式，引导学生学习校规校纪等规章制度，提高学生的思想和行为水平。

2.加强校园监督工作，由政教处和值日组加强指导。班干部要发挥作用，组织班级活动和管理班级事务。加强学生的常规监管，特别是纪律工作。

3.重视卫生工作，落实区域承包制度，定时检查卫生情况。

4.开展“拒绝零食、关爱健康、保护环境”活动，通过各种形式宣传零食的危害，促使学生养成良好的饮食习惯。

三、开展德育评价，培养文明优秀少年。

加强少先队建设，创新评价和成长档案袋工作，开展“争章达标”活动，规范“雏鹰争章”活动程序，通过各种教育活动探索有效的少先队素质发展评价体系。

四、加强家校联系，发挥整合优势。

做好特殊学生的家访工作，将家访的体会融入班级管理中，提高班级管理水平，形成合力。

五、开展多样的主题活动，提升学生素养。

根据每个月的主题安排相应的活动，如总结寒假生活、进行文明礼仪训练、开展环保活动等，提高学生的综合素质。

六、暑假实践活动。

丰富多彩的暑假实践体验活动，让学生积极参与。

通过以上工作，我们将努力提高学校的德育水平，培养出文明优秀的少年。