下面小编整理了学校德育主题活动方案内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

学校德育主题活动方案1

教育管理的指导思想是以教育方针为指导，以“以人为本，尊重教育”为主线。以人为本的原则是根据学校德育内涵和儿童成长规律，贯穿理想教育、爱国教育、道德教育和素质教育，促进儿童健康成长。

工作目标是充分发挥德育教育在学校中的主渠道、主阵地和主课堂作用。根据儿童学生的身心特点、思想实际和理解能力，准确规范德育目标和内容，科学管理德育课程，积极开展德育活动，努力拓展德育途径，有针对性地进行教育和引导，使学校德育管理更具科学性，促进儿童的全面健康成长。

工作重点包括以德治校，强化德育育人功能。通过健全学校领导体制、完善德育管理机制、制定符合学校特点的德育评价方法，形成全员参与的德育管理体系。同时，加强教师队伍建设，提高教师的心理素质和师德形象。此外，坚持德育例会制度，加强班主任的培训工作，完善班主任工作评价制度，提高德育管理的科学性和实效性。

工作重点还包括以人为本，规范学校德育内容。小学阶段的德育目标是培养学生爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德理念，树立是非观念、法制意识和集体意识，养成良好的行为习惯，培养良好的意志品格和乐观向上的性格。

课堂是德育教育的主要场所，需要有效地渗透德育教育。品德与生活、品德与社会课程是进行系统的思想道德教育的重要课程。教师应根据国家德育课程标准，恰当运用教材，联系学生实际，开展德育工作。

此外，还需要拓展德育教育的途径。营造校园德育环境，倡导宽松和谐的人文环境，陶冶师生情操。构建学校人文德育，加强学校管理，完善校风、教风、学风、校训建设。抓住时机，坚持正面教育，通过各种形式和途径开展爱国主义教育、集体主义教育、革命传统教育等。同时，重视学生心理健康教育，根据学生的特点，加强心理健康教育。

最后，还需要打造学校的形象。营造优美的校园环境，展示学校的新貌。重视大课间操，丰富其内容，整齐划一。同时，家长学校也是学校德育教育的重要窗口，可以提高家教水平，展示学校的教育理念和办学思想。

在重大节日方面，可以开展一系列的教育活动。例如，在3月份可以开展助人为乐日、感恩日、师生捐款日、安全教育日等活动。在4月份可以举办捐书日、校园无纸屑签字日、疾病预防日、安全反思日等活动。在5月份可以开展热爱劳动日、传统教育日、感恩日、捐助日、戒烟日等活动。在6月份可以举办庆祝日、环保日、护眼日、献血日、捐献日、禁毒日、感恩日等活动。在7月份可以开展庆祝日、人口日等活动。在8月份可以庆祝建军节。在9月份可以开展扫盲日、教师节、卫生日、环保日、爱牙日、助残日等活动。在10月份可以举办国庆节、保护动物日、少先队建队日、爱护粮食日、节约日等活动。在11月份可以开展世界青年节、国际大学生节等活动。在12月份可以举办世界艾滋病日、国际残疾人日、世界足球日、世界人权日、国际蓝球日、圣诞节等活动。

通过这些工作重点和节日活动的开展，可以提高学校德育教育的质量，促进儿童的全面健康成长。

学校德育主题活动方案2

一、加强组织领导，扎实德育队伍建设工作。

为此，成立了以校长为组长的工作领导小组，下设以教导处、大队部为具体办事机构。

1、坚持学校行政领导政治学习制度和业务学习制度，不断提高政治理论、业务素质和政策水平，增强执政能力。

2、坚持行政例会制度，定期安排和检查总结学校各项工作，做到工作有安排、有落实、有检查、有总结、有评估，分工具体，责任明确。

3、成立校务公开工作领导小组，制定校务公开工作制度，建立校务公布栏和校长信箱，及时了解并公开学校情况，妥善解决师生中存在的问题。

二、坚持以德立校，形成文明校风。

1、加强师德建设工作。

学校将贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和“八荣八耻”基本点作为教职工管理的重要内容。制定严格的政治学习制度和计划，组织教职工学习贯彻《教师法》、《中小学教师职业道德规范》。继续进行以“讲文明、树新风”和“八荣八耻”为主要内容的师德教育。通过优秀教师典型的示范和辐射作用，开展“养师德，练师能，铸师魂，育新人”活动。每学年举行“红烛杯”演讲比赛，进一步提高广大教职工的思想认识和职业道德修养。

2、加强学生行为道德教育。

学校将创“红旗班级”和“小学生日常行为规范”作为规范学生行为的重点和标准。认真开展“创文明校园，评红旗班级”活动，做好纪律、卫生、路队、出勤、两操每天的检评和每周的公布，狠抓“五个一”阵容建设。结合本校特色，广泛开展各种社会实践活动及主题中队活动。通过一系列丰富多彩的教育活动，学校形成了生动活泼的德育工作局面，促进了学生良好行为习惯的形成。

三、加强校园建设，创设育人环境。

学校注重校园文化建设，使每件事物都充满教育意义，让校园真正成为学生健康成长的乐园和祥和温馨的家园。校园内绿树成荫、繁花似锦，粉刷一新的教学楼和美丽的红墙、绿树、红花装点着校园，令人赏心悦目。

学校定期举办运动会，丰富学生的校园文化生活。同时，每月办好一期黑板报，校园里有可视的教育资料。通过这些举措，学校为学生成长提供了良好的环境。

学校德育主题活动方案3

本学期的工作目标是以“建设幸福一小”为中心，夯实德育工作，为教师的发展和学生的成长搭建平台。我们将加强学生的道德教育、纪律教育和法制教育，培养学生的爱国和爱校精神。同时，我们还会挖掘校园文化资源，培养学生良好的品德行为习惯，关注学生心理问题，促进学生的健康成长。我们将以年级组为团队，力求实效，打造初具特色的边境学校。

具体的工作要点包括加强班主任建设，组织班主任培训，跟踪指导，并通过经验交流和班队会的观摩等形式提高班主任管理水平和能力。我们还将重视学生行为习惯养成教育，将其作为学校政教常规工作的重点。此外，我们还会重视少年军校活动，引导学生爱军爱国。同时，我们将加强科技教育，培养学生爱科学的意识，并开展科普作品展览。我们还将开展爱国爱校教育，通过参观校史室、国防图片展览、国旗下国防教育展示等形式，增强学生的爱国爱校意识。此外，我们还将继续加强学生的法制教育和安全知识教育，通过现场演练、图片展览、观看教育片等形式让安全常驻学生心中。我们还将以纪念日为契机，开展丰富多彩的少先队活动，并鼓励大队干部组织策划兴趣比赛，为孩子们的健康成长搭建平台。

学校德育主题活动方案4

一、目标和任务：

1、加强对学校德育、体育工作的研究和指导，努力帮助解决学校实际问题。

2、继续进行学生习惯养成教育。通过“养成强化月”、专题研讨、经验交流等方式，提高师生对习惯养成的重要意义和认识，让学生养成良好的行为习惯。

3、加强读书学习。通过德育主任、班主任培训、班主任素质大赛、体育会课、课间操观摩研讨等活动，不断提高工作人员的素质，增强德育、体育工作者的责任意识、学习意识和研究意识。

4、加强德育和体育工作的评价。按照《中小学德育工作评估标准》、《大课间活动及学校常规体育工作评估标准》，通过评估进一步提高工作的实效性。

5、组织开展校园文化建设活动。继续加强校园文化场地和氛围的建设，组织各种形式的校园文化活动，如开展主题教育活动、“国学经典进校园”活动等，充分发挥环境的育人功能。

6、结合各类活动实践，研究如何有效利用学校德育常规活动，创新形式，创设氛围，加深学生道德体验，进一步提高工作的有效性。

7、继续推进校园一小时体育活动。

（1）了解学校体育工作总体情况，协同相关部门工作，确保完成任务。

（2）组织“学校大课间活动”评比，改进组织形式，提高学生锻炼效果。

（3）指导体育工作薄弱校、潜力校，到学校体育课和大课间实地指导，通过学习、研究、交流，提高中小学体育课及课间体育活动的质量。