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学校德育主题教育方案1

一、工作目标

我们的目标是把德育放在首位，以培养学生为核心。我们将充分发挥教育系统的优势、人员的优势和场地的优势，根据学生身心发展规律，开展丰富多彩、贴近时代、贴近生活、贴近学生实际的活动。通过增强德育工作的吸引力和感染力，引导广大中小学生快乐学习，健康成长，成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

二、主要任务

（一）开展行为养成教育

我们将按照“年年有重点、年年有主题、年年召开现场会”的思路，通过开展“习惯之星”道德实践体验、推行“自我管理、自主教育”模式，实行“个性化评语”评价等活动，认真落实“八大习惯”养成教育。我们希望全市中小学生养成良好的文明礼仪习惯、自主学习习惯、阅读习惯、写作习惯、健体习惯、卫生习惯、勤俭朴素的习惯和热爱劳动的习惯。

（二）开展心理健康教育

我们将加强心理健康教育，建设标准化心理辅导室，关注全体学生、个体差异和问题学生。通过调查分析研究，开展心理辅导活动与训练，提高学生的心理健康水平。

（三）开展理想信念教育

我们将以社会主义核心价值体系为重点，开展世界观、人生观、价值观、审美观和生涯规划教育。引导学生科学制订人生发展规划，增强社会责任感和使命感。

（四）开展公民素养教育

我们将在广大中小学生中树立“社会主义民主法治、自由平等、公平正义”的理念。通过建立运行机制，引导学生正确处理各种关系，培养具有社会公德、家庭美德、个人道德的社会主义合格公民。

（五）开展法制教育

我们将把法制教育纳入教育教学计划，与思想品德教育、行为习惯养成教育、心理健康教育、校园文化建设和家庭教育相结合，提高中小学生的遵纪守法行为能力。

（六）开展主题教育

我们将突出爱国主义、民族精神和社会主义核心价值体系教育。通过各种活动，培养学生热爱祖国、热爱人民的情感。

（七）开展校园文化建设

我们将推进“六大”创建活动，完善校园文化基础设施，提升校园文化品位，建立现代学校制度。通过各种活动，强化学生对传统文化的了解和传承。

三、推进措施

（一）强化师德师风建设

我们将认真落实职业道德规范，通过“三评一访”活动，建立教师评价体系，激励广大教师以人格魅力和学识魅力感染学生。

（二）抓好德育骨干队伍建设

我们将重点抓好班主任和心理健康教师队伍的培养和培训，提高他们的专业素养和综合素质。

（三）提高家长教育水平

我们将通过家长委员会、家长学校等方式，提高家长的教育水平，引导家长树立正确的教育观念，创设和谐、向上、文明的家庭环境。

（四）建好学生社会实践基地

我们将健全管理制度，提升服务能力，组织学生开展研究性学习、道德实践和社会实践活动，培养学生的实践创新能力。

四、近期重点工作

（一）掀起学习热潮，以市委文件精神为指引，开创学校德育工作新局面。

（二）浓厚校园文化氛围，丰富校园文化内容，提升校园文化品位。

（三）加强德育骨干队伍培训，提高班主任和心理健康教师的专业素养。

（四）提高家长教育水平，引导家长树立现代教育理念。

（五）建设“书香校园”，培养学生的读书兴趣和良好习惯。

五、组织机构

组长：

副组长：

成员：

六、工作保障

（一）组织落实，建立统筹协调的德育工作管理体系。