1.成立领导小组，统一布置活动的开展。

2.加强宣传，提高教师对活动的认识和理解。强化班级管理，建立健全班级规章制度，打造班风好、学风正的优秀班集体。

3.规范德育常规管理制度，确保活动顺利有效的开展。包括各种系列活动，如祭扫烈士墓、革命故事会、阅读革命书籍等。召开班主任会议，开展班会，进行品格教育和养成教育活动。开展民族团结系列活动，邀请法制副校长讲课。开展家长学校，进行入户家访。

4.充分利用各类活动周，开展行为习惯养成教育。组织学生参加社区实践活动，开展文明礼仪主题班会，举办学生演讲比赛活动等。评选“七彩少年”，加强对争创工作的考核和评比。

5.学年末进行总结表彰，评选“行为规范示范班”。安排学生暑假系列活动，教师撰写德育案例，进行学年总结。

2023年学校德育工作实施方案8

为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设，我们要扎实有效地提高小学生的思想道德素质，促进学生道德品质的和谐发展。为了实现这个目标，我们要在学校中充分发挥德育的导向、动力和保障作用。

我们的工作目标是要改变以前的一些观念。我们要从简单的纪律约束性德育转变为引导发展性德育。我们要从教师单向灌输转变为师生双向活动。我们要从单一模式向多样化、个性化德育转变。我们要从学校封闭式向社会开放式转变。我们要立足目标小一点，内容实一点，距离近一点，切入深一点，方法新一点，手段活一点，来开展好德育工作。

具体的工作内容有三个方面。第一是养成教育，教育学生养成良好的学习、生活、行为习惯，培养他们的自立、自理能力。第二是道德品质教育，通过明理、诚信、感恩教育和挫折教育，加强学生对家庭、学校、劳动、科学和祖国的意识，培养中华民族传统美德。第三是遵纪守法教育，从遵守学校规章制度做起，加强对学生有关法律法规和道路交通安全的教育，培养他们的自我保护能力。

德育主题操练有三个目标。在低年段，重点是养成教育，帮助学生养成良好的学习、生活、行为习惯。在中年段，重点是学会学习和诚实守信，培养学生的集体主义意识和热爱学习、科学的教育。在高年段，重点是挫折教育和感恩教育，帮助学生正确面对挫折，教育他们不忘恩情，用实际行动回报父母、老师和社会，同时加强革命传统教育，激励学生努力学习，立志成材。

为了实现这些目标，我们还要采取具体的措施。一是构建关爱特殊生工作体系，关注贫困生、单亲、留守子女等特殊学生，帮助他们养成良好的行为习惯和健全的意志品质。二是充分发挥家长学校的作用，开展家庭教育辅导活动，培养家长正确的教育子女的方法，树立正确的育人观念。三是从对教师的评价和考核上体现德育的重要性，将教师对学生德育和个人言行示范作用纳入评价中。四是彻底改变师德考核的方法，将学生对教师示范作用的评价和师德督查作为考核内容。五是开展革命传统教育和心理疏导教育，教育学生继承传统美德，培养他们健全的人格和良好的意志品质。

通过这些措施，我们相信可以有效提高小学生的思想道德素质，促进他们道德品质的和谐发展。

2023年学校德育工作实施方案9

一、工作目标

我们的工作目标是坚持德育为先，以培养人才为核心。我们要充分发挥教育系统的优势，依据学生的身心发展规律，开展与时代、生活和学生实际紧密相关的多样化活动，增强德育工作的吸引力和感染力，引导广大中小学生快乐学习，健康成长，成为德智体美全面发展的社会主义建设者和可靠接班人。

二、主要任务

1. 开展行为养成教育，培养良好习惯。我们将通过“习惯之星”道德实践体验、推行“自我管理、自主教育”模式，以及实行“个性化评语”评价等活动，认真贯彻“八大习惯”养成教育。我们要培养良好的文明礼仪习惯，特别是待人接物的习惯；养成良好的自主学习习惯，特别是预习的习惯；养成良好的阅读习惯，特别是在阅读中思考的习惯；养成良好的写作习惯，特别是坚持每天写日记的习惯；养成良好的健康习惯，特别是每天锻炼一小时的习惯；养成良好的卫生习惯，特别是不随地吐痰、不乱扔废弃物的习惯；养成勤俭朴素的习惯，特别是不穿名牌服装、不吃垃圾食品的习惯；养成热爱劳动的习惯，特别是会做家务的习惯。

2. 开展心理健康教育，关注学生的心理健康。我们要重视心理健康测评工作，开展调查分析研究，关注全体学生，关注个体差异，关注问题学生。我们将开展心理辅导活动与训练，培养学生健全人格，提高学生综合素质。

3. 开展理想信念教育，引导学生树立正确的理想信念。我们将以社会主义核心价值体系为重点，开展世界观、人生观、价值观、审美观和生涯规划教育，引导学生科学制订人生发展规划，学会选择，学会把个人发展与服务国家、服务人民的使命结合起来，增强社会责任感和使命感。

4. 开展公民素养教育，培养学生的社会责任感。我们要在中小学生中树立“社会主义民主法治、自由平等、公平正义”的理念。通过建立运行机制，引导学生正确处理“人与人、人与自然、人与社会、民主与法制”的关系，培养具有社会公德、家庭美德、个人道德的社会主义合格公民。

5. 开展法制教育，提高学生遵纪守法能力。我们将把环境保护、道路交通安全、国防教育、消防安全教育、毒品预防教育、预防青少年违法犯罪教育等有关法律、法规纳入教育教学计划。我们要将法制教育与思想品德教育、行为习惯养成教育、心理健康教育、校园文化建设和家庭教育相结合，提高中小学生遵纪守法行为能力。

6. 开展主题教育，弘扬爱国主义、民族精神和社会主义核心价值体系。我们将利用各种主题教育活动，如“七一”、“八一”、“十一”以及传统节日的庆祝活动，深入挖掘传统文化内涵，组织开展感恩教育，加强传统美德教育，培养学生的人文情怀。

7. 开展校园文化建设，打造具有特色的学校德育。我们将推进“六大”创建活动，完善校园文化基础设施，加强校旗、校徽、校训建设，提升校园文化品位，建立现代学校制度。我们将通过各种活动，如让学校充满生机、让学生健康成长、阳光体育一小时、说普通话、写规范字等，推动校园文化建设，为小学生的终身发展奠定深厚文化底蕴。

三、推进措施

1. 强化师德师风建设。我们要认真落实教师职业道德规范，通过学生评教师、教师评校长、家长评学校、校长教师访家长等活动，激励广大教师以人格魅力和学识魅力感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。

2. 抓好德育骨干队伍建设。我们要重点培养班主任和心理健康教师队伍。通过组织素质展示活动，提高班主任的技能和综合素质，实现班主任队伍专业化。

3. 提高家长教育水平。我们将通过成立家长委员会、办好家长学校、举办家庭教育巡回报告会等方式，普及科学的家庭教育知识，引导家长树立现代教育理念，掌握科学的教育方法，树立正确的子女成才观，提高家长的品德修养和教育子女能力。

4. 建好学生社会实践基地。我们要有计划地组织学生开展研究性学习、道德实践以及社会实践活动，培养学生热爱劳动、热爱生活的情趣，教育学生学会互相尊重，学会互帮互助，增强集体主义观念，提高实践创新能力。

四、近期重点工作

1. 掀起学习热潮，以市委文件精神为指引，开创学校德育工作新局面。

2. 浓厚校园文化氛围，引领学生健康成长。

3. 加强德育骨干队伍培训，提高教师的专业素养。

4. 开展“双十双百”评选活动，表彰学校德育工作的先进个人和集体。

5. 表彰推荐市级、省级优秀教师和班主任，激励他们在德育工作中的表现。

6. 开展建设“书香校园”系列活动，培养学生的阅读兴趣和能力。

五、工作保障

1. 组织落实。各级教育部门和学校要充分认识学校德育工作的重要性，建立起统筹协调、分工明确、各尽其责的德育工作管理体系。

2. 制度落实。我们要建立制度保障机制，定期召开德育工作例会，设立德育专项经费，完善德育基础设施，培植先进典型，加强德育理论研究。

3. 检查落实。完善德育工作考评体系，定期开展德育工作督查。将学校德育工作纳入评估体系，表彰先进，推动学校德育工作的发展。