活动地点待定。

五、活动内容

1. 比赛前期准备

- 进行活动调查，了解学生们对此次活动的兴趣和参与意愿。

- 进行活动宣传，通过海报、横幅等形式宣传活动。根据不同阶段制定分类宣传计划。

- 初期：主要是为了征集有才能的学生，通过海报在校园各处张贴，以及在入校口处挂横幅，吸引学生们积极报名参加。

- 中期：主要是宣传初赛，继续在校园各处张贴海报，并在人流量多的地方发放传单，进一步炒热活动气氛。

- 后期：主要是宣传决赛，除了继续张贴海报外，还会在校内宣传栏处张贴选手的照片和信息，让大家更了解选手，进行更客观的评比。

- 进行活动报名，制作报名表并下发至各个班级，同时在学生宿舍楼下设立报名点。

- 进行相关联系工作，包括参赛选手的安排、主持人和评委的选择和联系。

- 进行其他工作，如参赛选手的出场排序、号码牌和评分表的制作等。

2. 工作流程和比赛进程

- 做好选手和评委的通知工作，准备现场布置和赛后会场清理工作，确保赛场纪律维持。

- 进行赛场布置，包括悬挂横幅、整理桌椅，布置评委席、主持台、选手席和观众席。

- 安排选手出场顺序，确定演出曲目和准备道具。

- 初赛评判规则：三名评判在表演过程中按铃，如果三名评判都按下按钮，表演者需立即停止表演，表示出局。评判一致通过可派发pass卡进入决赛。最终由评委团和评判综合商议选出20名选手进入决赛。

- 决赛评判规则：仍有三名主评委和评委团参与评判，20位晋级选手进行表演，然后进行拉票和点评。最终由评判、评委团和老师共同评定冠、亚、季军。

- 维持现场秩序，保证比赛过程井然有序。

以上是活动的大致内容和流程，具体细节还需要进一步讨论和安排。

校园征文比赛活动策划书范文7

中华优秀传统文化是大学生成长成才的重要影响力，也是大学校园传承、弘扬和建设中不可或缺的一部分。为增强学生对传统文化的自信和自豪感，我们决定举办学校首届传统文化艺术节。

活动时间为20xx年x月xx日。本届艺术节由共青团阜阳师范学院委员会主办，阜阳师范学院学生会、学生社团联合会承办，各院团总支、学生会协办。参与对象是所有在校的本科生和研究生。

本届艺术节的主题是弘扬中华文化，传播中国精神。我们将采取线上线下相结合的方式进行宣传，通过图画海报和微博、微信等网络媒介来激发学生的参与热情。

具体的活动内容和安排包括：书信写作征集活动，鼓励学生以书信的形式表达中华优秀传统文化的思想和艺术价值；礼仪风采大赛，培养学生的社会礼仪意识和文明行为规范；中华传统文化讲堂，邀请知名学者进行讲座，传授传统文化的内涵和价值；国学经典诵读会，通过诵读经典诗文来培养学生的人文素养；传统文化科普宣传展，集中展示中华传统文化的各个方面。

我们要求各学院团总支高度重视，认真落实活动，注重活动的质量和效果，同时鼓励多元化的参与方式。我们还将加强宣传工作，扩大活动的影响力。

根据各个环节的综合成绩，我们将设立奖项并颁发荣誉证书。此外，还将评选优秀组织奖，并将活动纳入学生的社会实践学分。通过这次传统文化艺术节活动，我们希望能够提升学生对中华优秀传统文化的认识和理解，培养学生的文化素养，推动传统文化的传承与发展。

校园征文比赛活动策划书范文8

制作学校宣传片，让大家了解学校的特色科目：国学经典。我们的目标是通过学习国学经典，培养学生的独特价值观念。同时，我们还开设英语和数学等特色课程，以全面发展学生的能力。

宣传片的主题是“读千古美文，做少年君子”。我们将在学校的各个教室拍摄，展示不同的学习场景。例如小班诵读、集体诵读、情景剧表演和演讲等。每个学生都有机会上镜头，让他们亲身体验这种学习方式。

除了学生的真实反馈，我们还邀请了公立学校的老师、家长、教育专家和媒体记者来评价这种教学方式。他们将通过真人视频的形式，分享他们的观点和体会。有可能的话，我们还可以邀请电视台进行现场采访，让更多人了解我们的学校。

宣传片的重点是展示“弟子规”的魅力和对孩子的影响。其他内容如教学产品介绍和企业文化专题片可以单独制作。但是我们会巧妙地将学校的教学环境和学生贯穿其中，让观众对学校有更全面的了解。

整个宣传片的基本架构是清晰的情节思路。我们将采用采访的形式，类似于李博的“深圳梦”模式。通过诵读、评价、校长发言和学校广告等内容，全景地展现学校的环境和教学情况。

通过这部宣传片，我们希望让更多人了解学校的特色科目和独特教学方式。我们相信，通过读千古美文，我们的学生将成为真正的少年君子。