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为了实现这个目标，我们制定了工作思路。我们要坚持一个中心，即每个学校都有品牌，每个团队都有精品。我们要依托团队干部、班队集体、学校团队和教育基地这四个载体，形成普及层、提高层和精品层。我们要促进校本团队课程建设、校园文化建设、教师队伍建设、班集体建设和学校团队建设。
为了实现工作思路，我们制定了活动主要做法。首先，我们要深入调研，贴近学生。我们要提高学校的认识，深入调研学生的需求，强化品牌。其次，我们要精心打造，整体推进。我们要建立健全激励性评价体系，拓展工作领域，塑造精品活动。最后，我们要突出六个结合，将团队活动与校本课程开发、和谐校园的创建、思想道德教育、学生健康成长、全员普及和基础性活动相结合。
为了实施这个活动，我们提出了活动要求。我们要贴近时代要求，更新和发展学校团队工作内容。我们要贴近学生需求，满足他们的需求，培养他们的能力。我们要强化品牌意识，打造“一校一品”的格局。最后，我们要树立以课题研究促进团队工作全面发展的理念。
通过这个活动，我们希望能够解决团队工作存在的问题，提高团队活动的质量和效果，推动学生的全面发展。我们相信，只有打造学校团队工作品牌，我们才能够培养更多有品牌意识的新人，为青少年的健康成长做出更大的贡献。
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