4、开设班级网站，以感恩节为主题，各班级负责更新信息。

幼儿篇：

1、小、中、大班一起学唱《让爱住我家》。

2、画一幅画，表达对父母的感恩之情。

3、进行“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。

4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝福。

家长篇：

1、学唱《让爱住我家》。

2、参与“爱的传递”活动，填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母，或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

幼儿园感恩节系列活动方案5

一、活动目标

1. 让孩子们了解在我们的城市里有很多人为我们提供服务。

2. 通过故事和谈话，让孩子们体会到他人对他们的帮助，并教导他们用自己的方式回报别人的爱。

3. 培养孩子们对他人的感激之情和感恩之心。

4. 让孩子们体验与同伴一起庆祝节日的快乐。

5. 帮助孩子们了解节日的来历，知道节日的日期和习俗，愿意参与节日的活动。

二、活动重点和难点

重点：让孩子们通过制作感恩卡等活动表达对父母和老师给予他们的爱。

难点：让孩子们学会感恩，并激发他们对周围事物和人有感恩之心。

三、活动准备

1. 音乐：《感恩的心》，多媒体课件。

2. 彩色卡纸、黑笔、胶水等材料。

四、活动过程

(一)引发兴趣

1. 教师出示小蚂蚁的图片，讲述故事《口渴的蚂蚁》。

问题：

- 小蚂蚁口渴了，谁帮助了它？

- 小女孩遇到了什么困难？

- 小蚂蚁是怎么帮助她的？

2. 教师总结

小蚂蚁心中有一颗感恩的心，尽自己所能去帮助别人。我们也要像小蚂蚁一样，去帮助别人。

(二)分享自己被关心和帮助的经历

1. 孩子们分享在家里和幼儿园里都得到了谁的帮助。

2. 教师出示清洁工的图片，讲述他们为保持城市的清洁而辛苦工作。

3. 教师总结

清洁工阿姨和交通警察叔叔为了我们的城市的干净和安全畅通而辛苦工作，我们要感谢他们。孩子们想一想，我们可以送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢？

(三)示范和讲解制作贺卡的方法

1. 教师展示已经制作好的贺卡，让孩子们看看自己可以怎么做。

2. 教师演示将几张卡粘在一起，制作成一个像灯笼一样的贺卡。

3. 教师鼓励孩子们可以根据自己的想法制作不同样式的贺卡。