3、组织孩子们写给父母的感谢信。

4、准备好活动场地，布置黑板、海报等。

5、制定详细的活动计划，明确时间、地点和负责人。

6、学习表演《感恩的心》并学习手语。

7、布置感恩节互动墙。

活动内容：

1、给整个幼儿园家长写感谢信。

2、在课堂上学习唱一首感恩的歌曲《感恩的心》，学习表达“感恩”、“感激”和“感动”的词汇。

3、集体表演《感恩的心》。

4、收集每个孩子的感恩或祝福的话。

5、教师讲述一个感恩的故事。

6、父母与孩子互动的感恩之墙。

7、展示孩子在家中的表现的DV视频。

活动流程：

1、每节课提前介绍感恩节的由来和相关内容。

2、根据孩子的年龄，每个班级开展适合他们的活动，例如在中产阶级护蛋活动中，每个孩子从家里带一个生蛋，给蛋取个名字，扮演蛋的父母角色，一天保护好蛋，防止蛋碎，体验父母养育宝宝的辛苦，学会感恩。也可以制作互赠的爱情卡。

3、活动开始后，把员工的感谢信发给家长。

4、家长欣赏孩子的表演，观看感恩节的DV视频。

5、父母在互动墙上写下他们的感激或祝福的话。

6、带领孩子欣赏感恩之墙。

幼儿园感恩节活动主题方案7

设计初衷：

我班上的孩子们的平均年龄是4-5岁，所以这次的设计主要是帮助孩子们培养感恩之心的日常行为习惯。孩子们学东西比较直观，在日常生活中，我们要注重在点滴事物中，通过行动和语言让孩子们感受到别人对他们的关爱，同时也希望通过老师的引导让他们学会表达对他人的关爱。感恩是中华民族的传统美德，感恩教育不仅是一种人文教育，也是一种情感教育，教育学生要懂得感恩、知恩、感恩、报恩和施恩，让学生明白自己的成长离不开家长、老师的付出，离不开社会的关爱。

教学目标：

1、促进家庭和谐，改善人际关系。

2、培养爱妈妈、爱长辈的美好情操。

具体要求学生从最基本的做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，既有报恩的心，也有感恩的行为。在家庭中要孝敬父母、尊敬长辈、关爱老人，并且要讲文明礼貌。

教学难点：

理解故事内容并理解感恩妈妈的爱。

活动准备：

小动物头饰、音乐CD。

教学过程：

活动过程：

一、开始部分：

（音乐响起）老师讲故事《小乌鸦爱妈妈》。

二、基本部分：

1、有感情地复述故事。

引导幼儿感受故事的含义。

2、启发提问。

提问：故事里面都有谁？