2. 提问：大家想一想，如果没有环卫工人叔叔和阿姨们，我们的街道、垃圾桶，我们社区的周围、我们的幼儿园周围，会变成什么样子呢？

总结：如果没有环卫工人叔叔和阿姨们，街道、社区会变得很脏乱，我们应该感谢他们。

还有哪些为了大家而辛勤工作的人呢？

让幼儿自由地讲述自己的理解。然后老师对幼儿的讲述进行总结和点评：我们要感谢他们，尊重他们，珍惜他们的劳动。

四、欣赏音乐《感恩的心》

让会唱的幼儿跟着唱，不会唱的幼儿可以跟着用手掌打节拍。

五、活动延伸

请幼儿回家后向爸爸妈妈了解他们的职业，知道爸爸妈妈不仅为自己的家庭付出，还为其他很多人提供了帮助。

幼儿园感恩节活动安排6

感恩节是一个重要的节日，我们可以通过一些活动来了解它的由来和习俗，理解它的意义，并学会感谢和尊重他人。

首先，我们可以观看幼儿园各个部门老师的工作，让幼儿们了解到老师们为我们付出了很多努力，帮助我们健康成长，让他们体会到成人的辛苦。

然后，我们可以制作感恩贺卡，表演节目，说一句感谢的话，培养幼儿尊重劳动，懂得感恩的情感。

我们还可以了解一下人们在感恩节时会进行哪些庆祝活动，体验节日的快乐氛围。

在活动准备方面，幼儿们可以学说一些感恩的话语，并亲手制作感恩贺卡。

活动流程如下：

首先，我们集中在一起，老师会介绍感恩节的由来。

然后，我们一起唱一首感恩的歌曲，并表演手语《感恩的心》。

各个班级也可以准备一些节目表演。

接着，我们可以交流一下自己制作感恩贺卡的过程，并分享贺卡上的图案表达了怎样的感恩之心。

接下来，我们要表达感恩的情感。

保健老师、校车老师和财务老师会进场，幼儿们可以主动用语言表达和赠送感恩卡。

我们还可以走出教室，向为我们健康成长，每天辛勤工作的人表达谢意，比如幼儿园的老师们。

全体幼儿分成六个小组，每个组由一个老师带领，向幼儿园各个岗位的教职工赠送感恩卡，并说一句“爱你、感谢你”之类的话。

第一组可以慰问感谢托班老师，第二组可以慰问感谢小班老师，第三组可以慰问感谢大班老师，第四组可以慰问感谢厨房老师，第五组可以慰问感谢办公室的各位老师，第六组可以慰问感谢钢琴老师。

通过这些活动，我们可以更好地了解感恩节，培养幼儿们的尊重劳动和感恩的情感，同时也体验到节日的快乐氛围。

幼儿园感恩节活动安排7

一、活动目的：

1. 让学生理解父母的爱，感受亲情的无私和伟大，明白为什么要感恩父母。

2. 培养学生理解、尊敬、体谅和关心父母的能力，与父母和谐相处，用实际行动回报父母。

二、活动准备：

1. 学生搜集伟大父亲和母亲的相关资料。

2. 制作相关课件。

3. 选出一名主持人主持活动。

4. 准备吹塑纸剪和40个苹果。

三、活动程序:

1. 创设情境，引入活动主题。

通过找出会背《游子吟》的同学，一起背诵并播放相关图片，让学生们再次感受父母的伟大。请主持人上台。

2. 交流收集到的关于伟大父母的资料

让主持人讲述自己收集到的关于伟大父母的故事，并邀请部分同学分享自己收集到的故事。

3. 畅谈让我感动的我的父母（主持人过渡）