七、感恩自然活动：

1、家长和幼儿一起种植薰衣草，并在薰衣草上贴上自己的感恩卡。

2、组织家长和孩子一起采摘新鲜的黄瓜，互相帮助，团结友爱。把采摘的黄瓜带回家与家人、同伴一起分享。

3、全家总动员，一起参加巧手状元比赛。

八、集中，返回幼儿园。

幼儿园感恩教育主题活动内容方案4

活动目的：

通过一周的活动，让孩子亲身体验感恩的情感，用眼睛看，用耳朵听，用心灵感受，无论面对父母、老师、朋友还是对手，无论是快乐还是悲伤，都能以感恩的心态去面对。同时，锻炼反应能力和倾听能力，提高幼儿思维的敏捷性。

活动时间：

11月（感恩节在11月的第4个星期四）

活动地点：

在幼儿园内，根据活动需求确定场地。

活动准备：

1、收集有关感恩节的背景知识、故事、歌曲。

2、购买黄丝带，用于征集感恩箴言。

3、布置环境：在幼儿园的二楼走道悬挂教师和家长的感恩箴言。

4、准备《感恩的心》手语版的示范。

活动过程：

一、在幼儿园的二楼走道悬挂教师和家长的感恩箴言（11月23日）。

二、开幕式（11月21日）

1、主持人宣布活动开幕。

2、在升旗仪式中启动活动，园长、教师、幼儿代表发表讲话，并邀请家委会代表见证启动仪式。

3、全体教师表演《感恩的心》手语版。

4、感恩宣言：

小班：爱自己，爱家人。

中班：爱自己，爱家人，爱同伴。

大班：爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活。

5、一名幼儿介绍“爱的信物”黄丝带的意义（宽容、理解、感恩、温暖等寓意），并让所有孩子带回家征集感恩箴言。

三、主题活动：

1、各班教师给幼儿讲一些与感恩相关的故事。

2、教职工在11月23日中午进行“爱在海丽达”抒怀活动。

3、各班级开展与感恩节相关的英文活动（感恩节当天）。

4、周四是每月的分享日，各班下午开展感恩分享的特色活动，并邀请家长参与。

四、闭幕式：

周五上午，各班分组欣赏二楼的感恩箴言（班级教师念给孩子听），顺序为N2、K1A、K1B、K1C、K2A、K3A。

幼儿园感恩教育主题活动内容方案5

家长与孩子共同参与活动的目的是为了增进彼此的了解和关心。活动的重点和难点在于组织欢乐、活泼的游戏活动来促进家长与孩子的沟通。活动形式主要包括游戏和交流体会，大约需要80分钟的时间。这个辅导班级是针对低年级的学生。

活动的场地安排是在教室里，椅子围成同心的两圈，家长坐在外圈椅子上，孩子坐在对应的内圈椅子上。

活动的具体过程如下：

一、开场引入：大家一起唱《萤火虫》，同时挥舞着手中的荧光棒，营造欢乐的氛围。